阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
專技◆保險◆人身保險實務
專技普考◆人身保險經營概要
人身保險行銷
最新試卷
115年 - 115 連江縣國民中小學新進教師聯合甄選題目_國小普通科:國民小學教育專業科目#143443(40題)
115年 - 115 臺灣土地銀行_八職等行員晉升九職等評審業務測驗試題:資訊#143442(100題)
115年 - 115 司法、海岸巡防特種考試_三等_各類科組:英文#143440(20題)
115年 - 115 司法、海岸巡防特種考試_三等_各類科組:法學知識(包括中華民國憲法、法學緒論)#143439(30題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_司法事務官財經事務組、檢察事務官財經實務組:稅務法規#143438(7題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_調查工作組(選試英文):外國文(英文)#143437(42題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_司法事務官營繕工程事務組、檢察事務官營繕工程組:結構設計(包括鋼筋混凝土設計與鋼結構設計)#143436(7題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_檢察事務官財經實務組:審計學#143435(8題)
115年 - 115 司法、海岸巡防特種考試_四等_各類科組:英文#143434(20題)
115年 - 115 司法、海岸巡防特種考試_四等_各類科組:法學知識(包括中華民國憲法、法學緒論)#143433(30題)
最新試題
40 設一 25 歐姆之電阻負載,連接至 110sin(377t + 30°) 伏特之交流電源,則此負載所消耗之平均功率為多少瓦特?(A) 110 (B) 121 (C) 242 (D) 484
39 如圖所示之電路,依諾頓定理計算自端點 a、b 所視之諾頓等效電阻 RN 為多少歐姆(Ω)?(A) 2 (B) 3 (C) 4 (D) 5
38 如圖所示的電路,RL 消耗的最大功率為何?(A) 0.6 W (B) 0.9 W (C) 1.2 W (D) 1.5 W
最新申論題
(2) 該投資組合在 99%信賴區間、10 天期的風險值(VaR)為多少?(5 分)
(1) 計算股票 A 在 99%信賴區間、10 天期的風險值(VaR)為多少?(5 分)
(3) 畫出此交易策略的損益圖型,圖中應標註最大損失點和損益兩平點。(5 分)
最新課程
國中自然會考總複習
講師:
Terry Tung
簡介:
20年數據精煉:從傳統考題到最新會考趨勢,我們為你濾掉過時資訊,只留最關鍵、最高頻的考點,讓你的練習每...
考衝班-全民英檢初級班
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
提供全民英檢線上課程,考前衝刺班。 #英檢 #全民英檢 #全民英檢初級 #線上課程 #gept
唱歌學英文
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
唱歌學英文-附完整版歌詞,中英文對照。
最新主題筆記
憲法 第 14 條
課程:
中華民國憲法法條
章節:
第 二 章 人民之權利義務
描述:
人民有集會及結社之自由。
憲法 第 15 條
課程:
中華民國憲法法條
章節:
第 二 章 人民之權利義務
描述:
人民之生存權、工作權及財產權,應予保障。
憲法 第 16 條
課程:
中華民國憲法法條
章節:
第 二 章 人民之權利義務
描述:
人民有請願、訴願及訴訟之權。
最新討論
39. 有關因族群大小的劇烈變動而引發遺傳變異的快速銳減,下列何者最正確? (A) 哈溫平衡 (B) 天擇的適應效應 (C) 瓶頸效應 (D) 奠基者效應
46. 藻類屬於原生生物界且能進行光合作用合成碳水化合物,屬於生態系統中的初級生產 者。有關藻類的敘述,下列何者最正確? (A) 褐藻、紅藻不為綠色的原因是因為他們都不含葉綠素 (B) 矽藻葉綠體具有獨特的層膜構造可支持二次內共生的存在 (C) 輪藻門(Charophyta)因具有維管束組織可支持其為陸生植物的祖先 (D) 藻類與植物一樣都不具運動能力
6. 由水稻之徒長病菌培養中分離出之成分,可促進植物生長,其後發展出之 植物荷爾蒙,稱為: (A)生長素,(B)激勃素,(C)細胞分裂素,(D)離層酸。
16 What is the best title for this passage? (A) Diverse Backgrounds of Immigrants. (B) Key Findings about US Immigrants. (C) Reasons for Becoming Immigrants. (D) Rights and Obligations of Immigrants.
7. If you have any questions, please _____ your hand. (A) read (B) red (C) run (D) raise