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教甄◆電子科/資訊科/電機科/冷凍空調科/控制科/電機空調科

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115年 - 115 高等考試_三級_財稅法務：民事訴訟法#142314(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_汽車工程：汽車動力機#142313(7題)

115年 - 115 高等考試_三級_圖書資訊管理：技術服務#142312(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_氣象：大氣測計學（包括傳統觀測與遙測）#142311(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_食品衛生檢驗：食品化學及加工學#142310(12題)

115年 - 115 高等考試_三級_航空器維修：航空儀電系統#142309(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_人事行政：現行考銓制度#142308(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_機械工程：機械製造學#142307(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_資訊處理：資通網路與安全#142306(9題)

115年 - 115 高等考試_三級_檔案管理：檔案技術服務#142305(4題)

35.高頻交易(High-Frequency Trading)最常使用下列何種硬體加速交易訊號處理？ (A)CPU (B)GPU (C)FPGA (D)SSD

34.下列何者最能描述 Volatility Smile 與 Volatility Surface 之差異？ (A)Smile 僅考慮履約價，Surface 同時考慮履約價與到期日 (B)Surface 僅考慮履約價 (C)Smile 即 VIX (D)Surface 即 Historical Volatility

33.VIX 期限結構所呈現的型態與意涵為何？ (A)正價差，風險累積越來越多 (B)逆價差，風險累積越來越少 (C)都有可能，因是平均風險的概念 (D)選項( A )( B )( C )皆非

4.請簡述「標準分數」(Standard score)之意義。(5 分)

3.請簡述「精熟學習」(Mastery learning)之意義。(5 分)

2.請簡釋「次級增強」(Secondary reinforcement)之要義。 (5 分)

【警鴿】2025警察法規 考前30天衝刺

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：【部分條文使用心智圖幫助記憶】 【這是精華中的精華了】 【口訣會非常精簡！】 閱讀本課程前，請先參考...

藥理學

講師：小笨蛋

簡介：題目來源：107-1~114-2專技高考-藥理學與藥物化學 *如發現課程有任何錯誤，請利用以下表單進行回覆，感激...

考衝班-國中會考作文6級分高分寫作班，終極4考猜！

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供國中會考作文寫作六級分的高分秘訣，以及寫作模板。 #國中會考

(38分18秒影片)動名詞片語和不定詞片語當及物動詞的受詞

課程：【影音課程】公職考英文科閱讀測驗看得懂、讀得快
章節：句子拆解的原理與閱讀能力養成

描述：動名詞片語和不定詞片語皆可當及物動詞的受詞，有時候意思不銅、有時候意思相同，判別的標準請見本片說明。...

(44分24秒影片)動名詞片語和不定詞片語當主詞

課程：【影音課程】公職考英文科閱讀測驗看得懂、讀得快
章節：句子拆解的原理與閱讀能力養成

描述：動名詞片語和不定詞片語當主詞視為第三人稱單數，必須搭配單數動詞，而且還能改以虛主詞 it 的句型來呈現相...

(66分22秒影片)動作動詞的質變以及不同詞性之間的修飾關係

課程：【影音課程】公職考英文科閱讀測驗看得懂、讀得快
章節：句子拆解的原理與閱讀能力養成

描述：動詞做了一些手腳以後就產生本質上的改變，這些再也不是動詞了，像是： 原形動詞前面加上to形成不定詞 動...

42.有關英屬維京群島 VISTA 控股信託特色敘述，下列何者錯誤？ (A)信託任命人／委員會可以管控 VISTA 控股公司董事的指派 (B)受託人未被賦予處分 VISTA 控股公司股份的權力 (C) VISTA 信託可以無限期持有公司股份(若為目的信託) (D) VISTA 控股公司只限於註冊於英屬維京群島的公司

10.3 日齡豬隻有腹瀉與血便，組織切片下可見小腸黏膜吸附有革蘭氏陽性桿菌，最可能感染下列何種病原？ (A)Listeria monocytogenes(B)Clostridium perfringens(C)Erysipelothrix rhusiopathiae(D)Clostridium novyi

非選擇題【作文1題，100分】        在我們成長的過程中，經常會遇到一些時刻，這些時刻讓我們對 於過去父母或長輩所說的話有了更深的理解和體會。這些話可能在我 們年幼時聽起來似乎模糊不清，甚至覺得無關緊要，但隨著時間的推移，經過人生的種種考驗和經歷，我們開始明白這些話背後的深意。 從處理人際關係的微妙之處到面對生活挑戰的堅韌不拔，這些成長過 程中的啟示往往成為我們價值觀形成的重要部分。請以「成長的啟示： 從不解到領悟的旅程」為題，作文一篇，分享您在成長過程中的某些關鍵時刻或經歷，以及這些經歷如何幫助您理解那些曾經不甚了解的 道理，並對您的人生觀產生了哪些影響。

古代哲學家莊子認為：一件事物有沒有用處，是在特定價值情境下判定的結果。如果轉換成另一種價值觀，那麼有用或無用的判斷，可能完全改觀。人若能超脫對特定價值的執著或期待，以開放的心靈看待事物；就會發現每件事物都會藏著多元的價值。例如，惠施以木匠的立場來看樗樹，材質不好，不適合做家具，所以無用。莊子卻認為長得不夠挺直的樗樹，不必擔心被砍伐，可以活得更久，所以有用。請根據莊子和惠施的觀點，以「看我」為題，寫一篇期待他人看待自己是有用良才的論說文。

論文寫作：寫作題目：依據國發會人口推估，我國自114 年起進入超高齡社會(65 歲人口比重達20 %以上)，此外，因少子化之故，我國勞動力短缺日益嚴重。面對此一人口結構變遷趨勢，從企業角度而言，必須思考在產品及服務提供、聘僱員工(如中高齡及婦女)、育才留才、職場環境、工作設計以及科技運用等，均需有所因應，並配合政府政策。請以「因應人口變遷國營事業之創新作為及社會責任」為題，寫作論文一篇並加以闡述。

二、現代學生面臨多元社會壓力，校園輔導需求激增。請說明何謂「創傷知情教學」（trauma-informed teaching），並從社會情緒學習（social emotional learning, SEL）的五大核心面向出發，為教育行政機關規劃一項全國性的 「校園心理韌性提升計畫」？（25 分）