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研究所、轉學考(插大)◆法學通論

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115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(保健食品組)招生考試試題_食品科學系：生物化學與食品微生物#143940(10題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_資訊管理學系：計算機概論#143936(14題)

115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_共同科：英文#143930(50題)

115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題：國文#143925(50題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(甲組)招生考試試題_應用數學系：微積分#143923(10題)

115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_應用化學系：普通化學#143922(25題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_外國語言學系：英文作文#143921(2題)

115年 - [無官方正解]115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_財務金融學系：經濟學#143920(32題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(公費生)招生考試試題_幼兒教育學系：幼兒教育#143919(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_幼兒教育學系：幼兒教育理論與實務#143918(4題)

35.菲力普曲線(Phillips Curve)考量通貨膨脹與失業之間的關係。長期菲力普曲線一般呈現：(A)正斜率 (B)負斜率(C)水平 (D)垂直

34.有關帕氏物價指數(Paasche price index)的形容何者有誤？(A)是以當期之數量作為權數所加權計算的物價指數(B)此種物價指數無法考慮最新產品的影響(C)如果過去沒有此項產品，則容易高估物價變動(D)無法有效考慮產品的改良

33.金融機構身為資金的仲介者，仲介具備三項主要功能，下列何者不是？(A)風險的仲介(risk intermediation)(B)股票的仲介(stock intermediation)(C)期限的仲介(maturity intermediation)(D)面額的仲介(denomination intermediation)

3. 請寫出經濟成長理論中相當著名的梭羅成長模型(Solow growth model)，然後以科布-道格拉斯 生產函數為例，該生產函數可表示為  − = 1 Y AL K ，去表達梭羅殘差(Solow residual)的觀念。 (10 分)

2. 何謂央行數位通貨(CBDC)？(5 分)請就其發展狀況及國際趨勢作一申論說明。(5 分)

1. 為何國內生產毛額平減指數又稱為隱性物價指數(implicit price index)？(5 分)其計算過程如 何？ (5 分)

【警鴿】2025警察法規 考前30天衝刺

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：【部分條文使用心智圖幫助記憶】 【這是精華中的精華了】 【口訣會非常精簡！】 閱讀本課程前，請先參考...

藥理學

講師：小笨蛋

簡介：題目來源：107-1~114-2專技高考-藥理學與藥物化學 *如發現課程有任何錯誤，請利用以下表單進行回覆，感激...

考衝班-國中會考作文6級分高分寫作班，終極4考猜！

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供國中會考作文寫作六級分的高分秘訣，以及寫作模板。 #國中會考

火災學重點筆記01

描述：學長傳授

test

描述：test

等分除與包含除

描述：等分除將除法視為「平分」的行為，包含除將除法看成「分裝」的行為。 舉例說明： 阿嬤有退化性關節炎，服...

14 民法關於死亡宣告的規定，下列何者正確？ (A)失蹤人失蹤滿三年後，法院得因利害關係人之聲請，為死亡之宣告 (B)受死亡宣告者，以判決內所確定死亡之時，推定其為死亡 (C)遺產稅捐徵收機關得為失蹤人向法院聲請死亡宣告 (D)死亡宣告會剝奪失蹤人之權利能力

17 According to the passage, which of the following statements is NOT true? (A) The number of immigrants in the US occupies one-fifth of the total of immigrants in the world. (B) The year of 2018 marked the record high for the foreign-born population in the US. (C) More than one-third of immigrants in the US are unauthorized. (D) The US used to have a national quota system.

18. 當組織成員皆深信組織文化內含的價值觀，並遵循一致的目標，不僅向心力強，凝聚力高， 也願意對組織文化做出承諾，展現一致的行為，屬於下列何種文化？ (A)強勢文化 (B)創業文化 (C)宗族文化 (D)塑造文化

33. 維蒂希烯烴化反應(Wittig olefination)可以完成下列何種反應？ (A) (B) (C) (D)

非選擇題【作文1題，100分】        在我們成長的過程中，經常會遇到一些時刻，這些時刻讓我們對 於過去父母或長輩所說的話有了更深的理解和體會。這些話可能在我 們年幼時聽起來似乎模糊不清，甚至覺得無關緊要，但隨著時間的推移，經過人生的種種考驗和經歷，我們開始明白這些話背後的深意。 從處理人際關係的微妙之處到面對生活挑戰的堅韌不拔，這些成長過 程中的啟示往往成為我們價值觀形成的重要部分。請以「成長的啟示： 從不解到領悟的旅程」為題，作文一篇，分享您在成長過程中的某些關鍵時刻或經歷，以及這些經歷如何幫助您理解那些曾經不甚了解的 道理，並對您的人生觀產生了哪些影響。

古代哲學家莊子認為：一件事物有沒有用處，是在特定價值情境下判定的結果。如果轉換成另一種價值觀，那麼有用或無用的判斷，可能完全改觀。人若能超脫對特定價值的執著或期待，以開放的心靈看待事物；就會發現每件事物都會藏著多元的價值。例如，惠施以木匠的立場來看樗樹，材質不好，不適合做家具，所以無用。莊子卻認為長得不夠挺直的樗樹，不必擔心被砍伐，可以活得更久，所以有用。請根據莊子和惠施的觀點，以「看我」為題，寫一篇期待他人看待自己是有用良才的論說文。