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研究所、轉學考(插大)◆英文作文
轉學考-英語語言學概論
國營事業◆1.民法 2.民事訴訟法
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115年 - 115 高等考試_三級_港灣工程:土壤力學(包括基礎工程)及鋼筋混凝土學#141751(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_林業技術:森林生態學#141750(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_林業技術:育林學#141749(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_植物病理:農業藥劑學#141748(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_智慧財產行政:民法#141747(27題)
115年 - 115 高等考試_三級_財稅行政:財政學#141746(27題)
115年 - 115 高等考試_三級_僑務行政(選試法文):法文(包括作文、翻譯與應用文)#141745(3題)
115年 - 115 高等考試_三級_僑務行政(選試日文):日文(包括作文、翻譯與應用文)#141744(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_農業行政:農業經濟與農產運銷#141743(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_觀光行政(選試觀光英語):觀光英語#141742(5題)
最新試題
35.菲力普曲線(Phillips Curve)考量通貨膨脹與失業之間的關係。長期菲力普曲線一般呈現:(A)正斜率 (B)負斜率(C)水平 (D)垂直
34.有關帕氏物價指數(Paasche price index)的形容何者有誤?(A)是以當期之數量作為權數所加權計算的物價指數(B)此種物價指數無法考慮最新產品的影響(C)如果過去沒有此項產品,則容易高估物價變動(D)無法有效考慮產品的改良
33.金融機構身為資金的仲介者,仲介具備三項主要功能,下列何者不是?(A)風險的仲介(risk intermediation)(B)股票的仲介(stock intermediation)(C)期限的仲介(maturity intermediation)(D)面額的仲介(denomination intermediation)
最新申論題
四、 請列舉5種適用於前期中等教育階段之生涯評量工具, 並說明其理論基礎及適用時機。(25 分)
三、 Caplan & Caplan (1993)提出 4 種型態之心理衛生諮詢模 式,請闡述這些模式在重點和目標、諮詢師角色與責任 各有哪些差異(16 分)?並請舉例分別說明這些模式 如何應用在學校(9 分)?
二、 依據 Yalom(1995),團體輔導的療效因素可歸納為十二 項,請列舉其中的五項,就其涵義和作用說明之。(25分)
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考前60天◆經濟學
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高普考、初考、三四五等、國營適用! 個經&總經 6 大章節分類(供需、成本、市場、凱因斯、成長、貨幣) 章...
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14 民法關於死亡宣告的規定,下列何者正確? (A)失蹤人失蹤滿三年後,法院得因利害關係人之聲請,為死亡之宣告 (B)受死亡宣告者,以判決內所確定死亡之時,推定其為死亡 (C)遺產稅捐徵收機關得為失蹤人向法院聲請死亡宣告 (D)死亡宣告會剝奪失蹤人之權利能力
17 According to the passage, which of the following statements is NOT true? (A) The number of immigrants in the US occupies one-fifth of the total of immigrants in the world. (B) The year of 2018 marked the record high for the foreign-born population in the US. (C) More than one-third of immigrants in the US are unauthorized. (D) The US used to have a national quota system.
18 What is the focus of the final paragraph? (A) The legal status of immigrants in the US. (B) The establishment of Pew Research Center. (C) The importance of National Census. (D) The influence of immigrants from Mexico.
6. __ comes after Thursday.(A) Sunday (B) Monday (C) Friday (D) Tuesday
33. 維蒂希烯烴化反應(Wittig olefination)可以完成下列何種反應? (A) (B) (C) (D)
非選擇題【作文1題,100分】 在我們成長的過程中,經常會遇到一些時刻,這些時刻讓我們對 於過去父母或長輩所說的話有了更深的理解和體會。這些話可能在我 們年幼時聽起來似乎模糊不清,甚至覺得無關緊要,但隨著時間的推移,經過人生的種種考驗和經歷,我們開始明白這些話背後的深意。 從處理人際關係的微妙之處到面對生活挑戰的堅韌不拔,這些成長過 程中的啟示往往成為我們價值觀形成的重要部分。請以「成長的啟示: 從不解到領悟的旅程」為題,作文一篇,分享您在成長過程中的某些關鍵時刻或經歷,以及這些經歷如何幫助您理解那些曾經不甚了解的 道理,並對您的人生觀產生了哪些影響。