最新資料

行测

【段考】高三英文

高二物理

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_土木工程：測量學概要#144549(6題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_財稅行政、會計：會計學概要#144548(27題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_電子工程：電子學概要#144547(3題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_財稅行政：會計學#144546(31題)

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科英文組二：國際經濟（以英文命題及作答）#144545(28題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_各類科：基礎能力測驗（作文及中華民國憲法）#144544(11題)

115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科英文組：外國文（英文）#144543(23題)

115年 - 115 民航特種考試_三等_各科別：英文#144542(43題)

115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科國際經貿法律組：國際經濟學（國際貿易理論及實務、國際金融理論）#144541(9題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_經建行政：統計學#144540(8題)

35.RWA (Real-World Assets，真實世界資產) 的風險包括： (A)監管不確定性 (B)代幣智能合約漏洞 (C)實體資產託管與合規風險 (D)以上皆是

34.在過去十年關於永續發展的討論中，以下哪一項風險已成為主要的社會挑戰？ (A)氣候變遷 (B)消除貧窮 (C)森林管理 (D)全球化

33.ESG 基金防漂綠，臺灣規範的八大原則包含： (A)說明投資目標與投資策略 (B)議和能力 (C)落實股東行動主義 (D)引入代理投票

(3) 曲線可能出現其他的形狀嗎？(4 分)

(2) 逆價差(Backwardation) 代表的意義，以及其曲線形狀(3 分)

 (1) 正價差(Contango) 代表的意義，以及其曲線形狀(3 分)

課程學習1

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學...

全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會！

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供全彩圖解英文音標發音課程，學完讓你自然發音+KK音標一次全學會！ 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...

高一下英文課程(十年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高一下單字課，老師講解，偶爾有片語。

國文L4 差不多先生傳

描述：佳句、字詞、成語、閱讀

國二歷史上 B3-L3-1

描述：歷史3-1重點

優先購買權

描述：區別表

4 依據司法院釋字第 573 號解釋之意旨，關於憲法對宗教信仰自由之保障，下列敘述何者錯誤？ (A)人民所從事之宗教行為與其內心宗教信念無法截然二分，均應受憲法絕對之保障 (B)宗教團體就其財產之處分，同時受憲法財產權與信仰自由之保障 (C)宗教性結社，就其內部組織結構、人事及財政管理應享有自主權 (D)國家對宗教應謹守中立及寬容原則，不得對特定之宗教加以獎勵或禁制

5 關於原住民族工作權保障法規定，依政府採購法得標之廠商，於國內員工總人數逾 100 人者，應於履約期間僱用原住民，其人數不得低於總人數百分之一，下列敘述何者錯誤？ (A)此為立法者對原住民所為之優惠性差別待遇 (B)此規定將影響得標廠商之營業自由 (C)此規定符合憲法增修條文第 10 條保障原住民地位之精神 (D)此規定違反憲法第 7 條平等原則之要求

複選題6 有關應考試權，下列敘述何者錯誤？ (A)應考試權，係指具備一定資格之人民有報考國家所舉辦公務人員任用資格暨專門職業及技術人員執業資 格考試之權利 (B)依考試法舉行之考試，對於應考資格體格試驗，或檢覈經決定不及格者，得依法提起救濟 (C)因資格不符而遭否准參選之公職候選人，因選舉於訴訟期間已舉行完畢，已無救濟實益，故法院應裁定 駁回起訴 (D)受緩刑宣告者，緩刑期間不得參加公務員考試

43.以資金調撥做為核心職掌的單位，其業務活動應聚焦在下列哪些？ A.積極擴大衍生性商品部位 B.同業拆款 C.提高黃金商品多頭部位，抵抗通膨風險 D.票債券管理 (A)僅 AC (B)僅 BD (C)僅 ABD (D)僅 BCD

30.家禽間質肺病毒感染雞可引起腫頭症候群，下列何者是最常見到的繼發感染性細菌？ (A)大腸桿菌(B)沙門氏菌(C)巴斯德桿菌(D)葡萄球菌

二、賈伯斯推出 i-phone 3 與 i-phone 4，創造了購買熱潮。他也曾經說過「消費者不知道 自己需要什麼，一直到我們拿出產品。」Mafids, Zorfas 與 Leemon 等學者（2015） 曾說過情緒動機（emotional motivators）的重要性，因為情緒動機會影響消費者行為。 請您分析，當年購買 i-phone 3 或 i-phone 4 的 Apple 消費者，有那些「情緒動機」會 被激發？並且請您分析，要如何進行行銷研究，才能探索出消費者那種「情緒動機」。 另外，也請您分析賈伯斯的行銷策略，為何他可以創造 i-phone 3 與 i-phone 4 的購買 熱潮。（25 分）