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初等/五等/佐級◆運輸學大意
初等/五等/佐級◆勞工行政與勞工法規大意
初等/五等/佐級◆圖書館學大意
最新試卷
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_社會工作:社會政策與社會立法#144459(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_衛生行政:衛生行政#144458(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_衛生行政:衛生法規與倫理#144457(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_地政:不動產估價#144456(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_地政:土地政策#144455(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_農業技術:土壤學#144454(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_家政:生活科學#144453(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_農業技術:作物育種學#144452(8題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_家政:婚姻與家庭#144451(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_家政:兒童發展與輔導#144450(4題)
最新試題
35.RWA (Real-World Assets,真實世界資產) 的風險包括: (A)監管不確定性 (B)代幣智能合約漏洞 (C)實體資產託管與合規風險 (D)以上皆是
34.在過去十年關於永續發展的討論中,以下哪一項風險已成為主要的社會挑戰? (A)氣候變遷 (B)消除貧窮 (C)森林管理 (D)全球化
33.ESG 基金防漂綠,臺灣規範的八大原則包含: (A)說明投資目標與投資策略 (B)議和能力 (C)落實股東行動主義 (D)引入代理投票
最新申論題
(3) 曲線可能出現其他的形狀嗎?(4 分)
(2) 逆價差(Backwardation) 代表的意義,以及其曲線形狀(3 分)
(1) 正價差(Contango) 代表的意義,以及其曲線形狀(3 分)
最新課程
國三下數學康軒版
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【站僕】摩檸Morning.
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國一上國文-康軒版
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中華民國憲法法條
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中華民國憲法法條相關試題
最新主題筆記
民法 編債 第 593 條
課程:
民法 編債
章節:
第 二 章 各種之債 第 十四 節 寄託
描述:
受寄人違反前條之規定,使第三人代為保管寄託物者,對於寄託物因此所受之損害,應負賠償責任。但能證明縱不...
民法 編債 第 594 條
課程:
民法 編債
章節:
第 二 章 各種之債 第 十四 節 寄託
描述:
寄託物保管之方法經約定者,非有急迫之情事,並可推定寄託人若知有此情事,亦允許變更其約定方法時,受寄人...
民法 編債 第 595 條
課程:
民法 編債
章節:
第 二 章 各種之債 第 十四 節 寄託
描述:
受寄人因保管寄託物而支出之必要費用,寄託人應償還之,並付自支出時起之利息。但契約另有訂定者,依其訂定...
最新討論
13.有關人類血漿「脂蛋白(lipoprotein)」的敘述,下列何者錯誤? (A)脂質(lipid)加上表面蛋白(apolipoprotein)合稱脂蛋白 (B)脂蛋白種類,包含乳糜蛋白(chylomicron)、極低密度脂蛋白(very low density lipoprotein)、中密度脂蛋 白(intermediate density lipoprotein)、低密度脂蛋白(low density lipoprotein)以及高密度脂蛋白膽固醇 (high density lipoprotein ) (C)乳糜蛋白與極低密度脂蛋白,富含三酸甘油酯(triglyceride)為其特徵 (D)高密度脂蛋白為小比重之大粒子(直徑大、比重小)
3 下列何者並非憲法增修條文對原住民之特殊保障方式? (A)平地原住民及山地原住民各選出三席立法委員 (B)國家就原住民族之經濟土地,應以憲法直接保障 (C)國家積極維護發展原住民族語言及文化 (D)國家對於原住民之社會福利事業應予保障扶助並促其發展
4 關於憲法增修條文,下列敘述何者錯誤? (A)國家對於公營金融機構之管理,應本企業化經營之原則 (B)國家對於僑居國外國民之政治參與,應予保障 (C)國家對於人民興辦之中小型經濟事業,應扶助並保護其生存與發展 (D)教育、科學、文化之經費,尤其科學之經費應優先編列
22 法官於審判案件之職務致侵害人民自由或權利時,於下列何種情形,始有國家賠償法之適用? (A)法官就其參與審判犯職務上之罪,經判決有罪確定者 (B)法官就其辦理強制執行事件犯職務上之罪,經評鑑確定者 (C)法官就其參與審判犯職務上之罪,經懲戒確定者 (D)法官就其參與審判犯職務上之罪,經監察院彈劾者
(1)在B 點不產生打滑所需之最小靜摩擦係數為多少?(10 分)
二、管理大師彼得.聖吉(Peter Senge) 1990 年的經典大作《第五項修練》一書中提出「學習型 組織」概念,而要建構「學習型組織」必須先能辨識組織的學習障礙,請列舉說明 5 項 Senge 所提之學習障礙(10 分),並請闡述「學習型組織」之定義與其內涵(10 分)。