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115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 651-700（2026/08/03 更新）#143083(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 601-650（2026/08/03 更新）#143082(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 551-600（2026/08/03 更新）#143081(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 451-500（2026/08/03 更新）#143080(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 501-550（2026/08/03 更新）#143079(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 401-450（2026/08/03 更新）#143078(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 351-400（2026/08/03 更新）#143077(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 301-350（2026/08/03 更新）#143076(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 251-300（2026/08/03 更新）#143075(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 201-250（2026/08/03 更新）#143074(50題)

35.RWA (Real-World Assets，真實世界資產) 的風險包括： (A)監管不確定性 (B)代幣智能合約漏洞 (C)實體資產託管與合規風險 (D)以上皆是

34.在過去十年關於永續發展的討論中，以下哪一項風險已成為主要的社會挑戰？ (A)氣候變遷 (B)消除貧窮 (C)森林管理 (D)全球化

33.ESG 基金防漂綠，臺灣規範的八大原則包含： (A)說明投資目標與投資策略 (B)議和能力 (C)落實股東行動主義 (D)引入代理投票

(3) 曲線可能出現其他的形狀嗎？(4 分)

(2) 逆價差(Backwardation) 代表的意義，以及其曲線形狀(3 分)

 (1) 正價差(Contango) 代表的意義，以及其曲線形狀(3 分)

藥師一階國考 藥理學考題 分章節國考歷屆試題

講師：菜餅

簡介：分章節的藥理學國考題，考試科目：藥師國考一階。章節排序參考原文書。

藥物治療學分章題庫彙整(115-2~109-1)

講師：鋼槍小企鵝(企鵝藥分)

簡介：二階藥師國考將至，藥治範圍大如海，來看看分章節題庫彙整，有主題性的快速掌握近五年藥治考點。 大章節與...

藥師一階國考 藥劑考題 分章節國考歷屆試題

講師：菜餅

簡介：參考考選部公告之命題大綱，分章節的藥劑學練習題，藥學系準備藥師國考一階之試題。 若有錯誤，請告知官網...

民法 編債 第 411 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 四 節 贈與

描述：贈與之物或權利如有瑕疵，贈與人不負擔保責任。但贈與人故意不告知其瑕疵或保證其無瑕疵者，對於受贈人因瑕...

民法 編債 第 412 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 四 節 贈與

描述：贈與附有負擔者，如贈與人已為給付而受贈人不履行其負擔時，贈與人得請求受贈人履行其負擔，或撤銷贈與。...

民法 編債 第 413 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 四 節 贈與

描述：附有負擔之贈與，其贈與不足償其負擔者，受贈人僅於贈與之價值限度內，有履行其負擔之責任。

35 現行地價稅率共分幾級，按超額累進課徵？ (A)四級(B)五級(C)六級(D)七級

1.有關溶解度之定義，「略溶」是指 1 g或 1 mL溶質能溶於若干mL溶劑？ (A) 1～10 (B)10～30 (C)30～100 (D)100～1000

3.依中華藥典，有關甘草浸膏及甘草流浸膏，下列敘述何者正確？ (A)製造甘草浸膏時係以氯仿水為浸溶劑 (B)製造甘草流浸膏時係以氨水為浸溶劑 (C)兩者製造時皆以甘草中粉粉末為原料 (D)兩者之用途均作為矯味用

6.利用滲漉法抽提生藥1,000 g，以每分鐘滲出3.5 mL滲漉液的速率製備流浸膏，此為何種滲漉速率製備法？ (A)慢速率 (B)低速率 (C)中速率 (D)快速率

9 司法院大法官解釋有關公務員懲戒或懲處，下列敘述何者錯誤？ (A)對公務人員所為免職之懲戒處分，為限制其服公職之權利，實質上屬於懲處處分 (B)為貫徹憲法上對公務員權益之保障，有關公務員懲處權之行使期間，應類推適用公務員懲戒法相關 規定 (C)懲處處分之構成要件，法律以抽象概念表示者，可經由司法審查加以確認，方符法律明確性原則 (D)公務人員之免職處分既係限制憲法保障人民服公職之權利，自應踐行正當法律程序

34. 由教育部所研發的因材網線上學習平台，在2024年放入生成式AI，學生在解題的時候，若遇到困難，可以尋求這個AI的協助，它會依據學生的提問，幫學生解說 解題歷程中卡關的地方，或是提出問題來鷹架學生進行解題思考，或是提供較簡單的題目，讓學生學會後，再進入困難的題目。因材網這個AI的評量功能，屬於下列何者？ (A)適性評量與診斷評量 (B)診斷評量與安置評量 (C)安置評量與形成性評量 (D)總結性評量與適性評量