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輪機保養與維修(概要)（包括輪機基本知識）

輪機管理與安全(概要)

行銷學

115年 - 115 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園教師/代理教師甄選試題：教育專業 1-50#142489(50題)

115年 - 115 高等考試_三級_化學工程：反應工程及單元操作#142369(14題)

115年 - 115 大學入學考試中心_分科測驗：數學乙#142359(18題)

115年 - 115-1 淨零碳規劃管理師-初級能力鑑定公告試題_第二科：淨零碳盤查規範與程序概要#142358(50題)

115年 - 115-1 淨零碳規劃管理師-初級能力鑑定試題_第一科：淨零碳規劃管理基礎概論#142357(50題)

115年 - 115 普通考試_電子工程、電信工程：計算機概要#142356(40題)

115年 - 115 大學入學考試中心_分科測驗：數學甲#142355(17題)

115年 - 115 普通考試_統計、經建行政：經濟學概要#142354(50題)

115年 - 115 普通考試_會計：會計學概要#142353(26題)

115年 - 115 高等考試_三級_新聞（選試英文）：新聞學（包括編輯採訪實務與新聞法規）#142352(4題)

35.RWA (Real-World Assets，真實世界資產) 的風險包括： (A)監管不確定性 (B)代幣智能合約漏洞 (C)實體資產託管與合規風險 (D)以上皆是

34.在過去十年關於永續發展的討論中，以下哪一項風險已成為主要的社會挑戰？ (A)氣候變遷 (B)消除貧窮 (C)森林管理 (D)全球化

33.ESG 基金防漂綠，臺灣規範的八大原則包含： (A)說明投資目標與投資策略 (B)議和能力 (C)落實股東行動主義 (D)引入代理投票

(3) 曲線可能出現其他的形狀嗎？(4 分)

(2) 逆價差(Backwardation) 代表的意義，以及其曲線形狀(3 分)

 (1) 正價差(Contango) 代表的意義，以及其曲線形狀(3 分)

課程學習1

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學...

全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會！

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供全彩圖解英文音標發音課程，學完讓你自然發音+KK音標一次全學會！ 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...

高一下英文課程(十年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高一下單字課，老師講解，偶爾有片語。

教檢教甄必看✨謝富樂 教育隱喻 八個

描述：整理八個教育隱喻 教育即____

教檢教甄必看✨布魯納 奧蘇貝爾

描述：布魯納 認知表徵 奧蘇貝爾 意義學習論 發現教學法與直接教學法比較！

部分教學法

描述：純粹分段教學法：A→B→C→D→ABCD 漸進分段教學法：A→B→AB→C→ABC→…… 直進分段教學法：A→AB→ABC→ABCD 逆進...

甲於 100 年 4 月 1 日向乙借錢，雙方約定甲須於 15 日內還錢，問甲最後還錢之日為何日？ (A) 4 月 14 日(B) 4 月 15 日(C) 4 月 16 日(D) 4 月 17 日

複選題6.下列何種糖漿最適合用於苦味藥品之矯味劑？ (A)cherry syrup (B)orange syrup (C)cocoa syrup (D)raspberry syrup

21.有關性別發展的敘述，下列何者正確？ (A)六歲的小希是女生，她知道自己 20 歲時還是女生，因為小希已有性別認定的概念 (B)四歲的小毛是男生，但小毛喜歡在扮演區中扮演公主，要特別擔心小毛會有同性戀 的性傾向 (C)六歲的女生小望喜歡玩洋娃娃，六歲的男生小可喜歡玩小汽車、機器人，這是因為 性別區隔所造成的 (D)三歲的小豆知道叔叔是男生，但後來叔叔穿裙子、留長髮，小豆就叫他阿姨，表示 小豆還沒有性別恆定的概念

14 行政機關作成附負擔處分卻未給予當事人陳述意見之機會，而當事人未於法定期間提起訴願，行 政機關發現該程序瑕疵後，自行撤銷該處分，此涉及行政處分之何種效力？ (A)構成要件效力 (B)形式存續力 (C)實質存續力 (D)確認效力

38. 依據道路交通事故處理規範，有關扣留肇事車輛之處置作法，下列敘述何者有誤？ (A) 應製給扣留車輛收據 (B) 得收取移置及保管費用 (C) 通知限期領回車輛，屆期未領回者，由扣留機關依道交條例第 85-3 規定處理 (D) 通知限期領回車輛，無法查明車輛所有人者，由扣留機關依道交條例第 85-3 規定處理

39. 有關交通事故相關人員用詞定義之敘述，何者錯誤？ (A) 「見證人」指目睹交通事故發生或事故現場狀況，且精神狀況正常之人 (B) 「被害人」指因交通事故致身體或財產直接或間接受害之人 (C) 「當事人」指與發生交通事故有關之人或因事故而致傷、亡或財物損失之人員 (D) 「當事人」包含肇事人、被害人、乘客、行人等