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115年 - 115 高等考試_三級_昆蟲:昆蟲分類學#142249(17題)
115年 - 115 高等考試_三級_昆蟲:昆蟲生態學#142248(11題)
115年 - 115 高等考試_三級_昆蟲:昆蟲生理與毒理學#142247(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_昆蟲:蟲害管理#142246(8題)
115年 - 115 高等考試_三級_都市計畫技術:土地使用計畫#142245(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_航海技術:航行設備#142244(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_漁業技術:海洋生態及漁場學#142243(8題)
115年 - 115 高等考試_三級_漁業技術:漁具漁法#142242(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_漁業技術:水產資源學#142241(10題)
115年 - 115 高等考試_三級_養殖技術:飼料與餌料學#142240(4題)
最新試題
50.黃金現貨之報價單位、交易單位各分別為何? (A)一台兩、一台兩 (B)一台兩、一台錢 (C)一台錢、一台錢 (D)一台錢、一台兩
49.以下有關股東開戶之說明,下列何者錯誤? (A)公司不得對同一股東開列兩個以上戶號 (B)法人股東可使用其代理人職章 (C)未成年股東應加蓋法定代理人印鑑 (D)自然人股東可使用別號登記為戶名
48.委託人買賣下列哪項受益憑證時,應簽具風險預告書,證券商始得接受其委託? (A)指數股票型期貨信託基金受益憑證 (B)槓桿反向指數股票型證券投資信託基金受益憑證 (C)以外幣買賣之指數股票型基金受益憑證 (D)選項ABC皆是
最新申論題
50.學前重度腦性麻痺幼兒認知能力接近同齡,但因構音與動作限制無法清楚發音,目前主要以眼神及表情表達需求。經評估其視覺功能正常,但上肢主動控制能力有限。下列何者最不適合作為優先評估之輔助溝通系統? (A) 依眼球凝視操作之眼控溝通系統。 (B) 可外接頭控滑鼠之語音輸出溝通器。 (C) 以單鍵掃描方式操作之開關式溝通系統。 (D) 需以雙手點選小型圖示操作之平板溝通系統。 第11頁,共 11 頁
49.林老師使用課程本位評量(CBM),對國小資源班讀寫障礙學生進行「每週 1 分鐘朗讀流暢度(ORF)」的進步監控。下列哪一項做法最適切? (A) 朗讀的教材應使用標準化成就測驗的內容,以方便和常模比較。 (B) 學生朗讀時若停留在某個字超過 3 秒,老師應直接提示該字並計為錯誤,隨後讓學生繼續往下讀。 (C) 計分公式為「每分鐘正確朗讀字數(WCPM)= 1 分鐘讀到的總字數 + 自行修正的字數」。 (D) 為了精熟特定課文,每週施測時應重複使用學生已經熟練的同一篇舊課文。
48.國小三年級自閉症學生安安數學計算能力佳,但遇到應用題時經常因閱讀理解困難而無法作答。下列何者最符合課程調整原則? (A) 將應用題數量減半,並將學習目標調整為熟練四則運算即可。 (B) 透過圖片輔助、關鍵字標示及口頭重述題意等方式降低閱讀負荷。 (C) 允許學生使用計算機完成應用題,以減少解題歷程中的認知負擔。 (D) 將所有文字應用題改為純計算題,使學生能展現其數學優勢能力。
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2. When we receive text messages of promotions from a company, we must be ________ of possible false advertisement out of which the company wants to make profit. (A)worried (B)suspicious (C)reluctant (D)effective
20. 目前美元對新台幣匯率為28,若預期未來一年台灣物價成長率為10%,外國物價成長率為5%,依據相對購買力平價,預期一年後美元對新台幣匯率為:(以接近答案為主) (A)30.8 (B)25.2 (C)26.6 (D)29.3
40. 下列「 」的詞語,何者運用不當?(A) 「嬌羞嫵媚」的新嫁娘 (B) 「嫚嫚婷婷」的水蛇腰兒(C) 「娉婷窈窕」的姿態 (D) 「晶瑩剔透」的身材
15 根據五大人格特質理論,下列何者屬於「開放性」的特徵? (A) 創造思考 (B) 善解人意 (C) 謹慎自律 (D) 外向活潑
48. 甲公司與乙政府機關發生履約爭議,甲公司認為乙機關應追加預算,乙機關拒絕,請問甲公司不得採取下列何種救濟管道? (A)調解 (B)仲裁 (C)裁決 (D)訴訟
17從以史金納(Burrhus F. Skinner)的學習理論為依據的增強理論來看,某單位的員工因為績效獎金努力積極表現,後來該獎金取消後便恢復以往的狀態。這屬於哪類行為強化類型?(A)積極增強(positive reinforcement)(B)消滅(extinction)(C)迴避學習(avoidance learning)(D)懲罰(punishment)