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高中(學測,分科)模擬考◆數學

高中(學測,分科)◆公民與社會

高中◆三民主義

115年 - 115 普通考試_統計：資料處理概要#142131(4題)

115年 - 115 普通考試_人事行政：公共人力資源管理概要#142130(4題)

115年 - 115 普通考試_觀光行政：觀光行銷學概要#142129(4題)

115年 - 115 普通考試_農業行政：農業行政概要#142128(4題)

115年 - 115 普通考試_衛生技術：食品衛生與安全概要#142127(4題)

115年 - 115 普通考試_職業安全衛生：職業衛生概要#142126(4題)

115年 - 115 普通考試_漁業技術：水產資源學概要#142125(5題)

115年 - 115 普通考試_自然保育：保育生物學概要#142124(4題)

115年 - 115 普通考試_交通技術：運輸規劃學概要#142123(4題)

115年 - 115 普通考試_水土保持工程：坡地保育概要（包括沖蝕原理）#142122(4題)

50. 下列有關畫波浪線處的修改，何者最符合通順簡練的原則？ (A) 改為「結果是基於教師授課與學生研習的需求」，留於原處 (B) 改為「基於教師授課與學生研習的需求」，移到前句「但」之後 (C) 改為「結果是為求教師授課與學生研習的問題」，留於原處 (D) 改為「為求教師授課與學生研習的問題」，移到前句「但」之後

49.      畫底線處     本身就是「繁冗的敘述」，在不改變原意且明白通順的原則下，可用下列何者取代？ (A) 改動增刪 (B) 改弦易轍 (C) 改頭換面 (D) 改進之道

48. 為求通順簡練且與下文文意連結，     畫雙底線處     有那些可以   刪除   ？ (A) 的撰寫、的內容 (B) 的撰寫、的內容、的理念 (C) 而設計、維持 (D) 而設計、維持、的理念

3. 設函數可表為冪級數，即 , -1<x<1，求a8。

2. 求 。(10分)

(b) 請畫出的圖形。(10分)

憲在要幹嘛：憲法重點整理〈下集〉

講師：最佳姐

簡介：好的參考書，能節省考生時間。 整理的內容，皆為考試曾經出現過的考點，可以幫助考生在最短時間掌握到考試...

國中會考國文

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簡介：整理國中會考重點筆記，並蒐集相關題目

基本電學

講師：tina

簡介：基本電學

【國際政治學】《國體篇》單一國制、合眾國制、邦聯制、政合國（如奧匈帝國）

描述：（楔子）目錄 一、國際政治學，國體分類（一、君主產生途徑，二、中央政府與地方政府的分權方式） 二...

永續經營1-1

描述：永續經營1-1

永續經營1-2

描述：永續經營1-2

028.離合器放鬆不完全時：(A)過度磨損離合器片。(B)容易換檔。 (C)輪胎容易磨損。

41 一位 20 歲男性因突發四肢無力至急診室就診，血壓 150/90 mmHg，心跳 110 次/分鐘，血液檢查發現： 鈉 138 mmol/L，鉀 2.4 mmol/L，氯 106 mmol/L，肌酸酐 0.9 mg/dL，滲透度 290 mOsmol/kgH2O，pH 值 7.40，重碳酸根 23 mmol/L；尿液檢查發現：肌酸酐 98.5 mg/dL，鈉 102 mmol/L，鉀 10.4 mmol/L， 氯 98 mmol/L，滲透度 600 mOsmol/kg H2O。則下列敘述，何者錯誤？ (A)病患可能罹患甲狀腺功能亢進，需檢測病患之甲狀腺功能 (B)病患因尿液排泄大量鉀離子，需大量補充鉀離子 (C)鉀離子之補充加入生理食鹽水（normal saline）比加入 5%葡萄糖要好 (D)需密切監測血鉀，以避免反彈性高血鉀

43.有關adverse drug reactions（ADRs）因果關係（causality）之評估，下列敘述何者錯誤？ (A)須評估ADRs與藥品使用的時序關係（temporal relationship） (B)須評估停藥或是給與特定的解毒劑後，ADRs是否改善 (C)type B reaction建議以rechallenge或增加劑量來確認ADRs (D)須確認文獻是否有相關ADRs的報導

6 依中央法規標準法規定，法規規定之事項已執行完畢者，屬於下列何者？ (A)修正原因 (B)終止原因 (C)廢止原因 (D)失效原因

40.下列何者為 acetaminophen 之解毒劑？ (A)N-acetylcysteine (B)atropine (C)flumazenil (D)hydroxocobalamin

二、甲為 A 地之所有人。甲因資金需求，向乙借款新臺幣 500 萬元，並以 A 地設定抵押權予乙。其後，甲又就 A 地設定地上權予丙，以供丙在上建築房屋。再後，甲將 A 地所有權讓與其子丁，並完成移轉登記。試問： 依物權之一般效力，乙、丙、丁三人間之法律關係為何？並說明各物權之優先順序及其效力範圍。 （25 分）