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台鐵◆鋼筋混凝土學與設計概要

台鐵◆營建管理與工程材料概要

【面試】教師甄試◆教學演示內容

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_一般行政、一般民政、社會行政、原住民族行政、教育行政、法警：行政法概要#144504(50題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_一般行政、一般民政：行政學概要#144503(50題)

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科國際法組：外交實務英文寫作#144502(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_一般行政、一般民政、社會行政、社會工作、人事行政、原住民族行政：行政法#144501(27題)

115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科國際經貿法律組：國際經濟法與世界貿易組織之爭端解決#144500(4題)

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科英文組二：外交實務英文寫作（以英文命題及作答）#144499(4題)

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科國際法組：國際公法（含條約法）#144498(5題)

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科國際法組：國際海洋法及人權法#144497(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_電子工程：電子儀表概要#144496(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_各類科：原住民族行政及法規#144495(50題)

50. 下列有關畫波浪線處的修改，何者最符合通順簡練的原則？ (A) 改為「結果是基於教師授課與學生研習的需求」，留於原處 (B) 改為「基於教師授課與學生研習的需求」，移到前句「但」之後 (C) 改為「結果是為求教師授課與學生研習的問題」，留於原處 (D) 改為「為求教師授課與學生研習的問題」，移到前句「但」之後

49.      畫底線處     本身就是「繁冗的敘述」，在不改變原意且明白通順的原則下，可用下列何者取代？ (A) 改動增刪 (B) 改弦易轍 (C) 改頭換面 (D) 改進之道

48. 為求通順簡練且與下文文意連結，     畫雙底線處     有那些可以   刪除   ？ (A) 的撰寫、的內容 (B) 的撰寫、的內容、的理念 (C) 而設計、維持 (D) 而設計、維持、的理念

四、說明人類肌肉構造與收縮的機制。

三、由身體的構造與機能請說明人類是屬草食性、雜食性或肉食性動物。

二、說明植物透過那些機制來避免自花授粉(self-fertilization)。

教育統計

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

這是我的課程

講師：陳耘得

簡介：這是測試

123

講師：陳耘得

簡介：12312312

腦中風

描述：栓塞 血栓

114-1營養師國考_公衛營養統整

描述：114-1營養師國考_公衛營養統整

114 普通考試_政治學概要

描述：一、 在當代政治環境中，傳統的「權威」來源正面臨數位資訊流通與公民意 識抬頭的挑戰。請說明「權力」、...

23 下列何者不是造成高血鉀（hyperkalemia）之原因？ (A)急性腎衰竭（acute renal failure） (B)慢性腎衰竭（chronic renal failure） (C)橫紋肌溶解症（rhabdomyolysis） (D)代謝性鹼中毒（metabolic alkalosis）

4 當你看到這張病人的心電圖，你會想到檢測病人血中那個電解質？  (A)鈉 (B)鉀 (C)鈣 (D)磷

21 就法定夫妻財產制之敘述，下列何者錯誤？ (A)夫或妻婚前財產，於婚姻關係存續中所生之孳息，視為婚後財產 (B)不能證明為夫或妻所有之財產，視為夫妻共有 (C)夫或妻之財產分為婚前財產與婚後財產，由夫妻各自所有 (D)夫妻各自對其債務負清償之責

30.下列何項作法可增加流動比率(假設目前為 1.3)？ (A)以發行長期負債所得金額償還短期負債 (B)應收款項收現 (C)以現金購買存貨 (D)賒購存貨

31.對債權人而言，公司下列何項決策讓債權人認為相對有利？ (A)發放股票股利 (B)買回自家公司股票的庫藏股交易 (C)進行現金減資 (D)發放現金股利

32.台中公司將應收帳款出售： (A)可以加速收現 (B)表示台中公司一定有財務困難 (C)是損益表上主要的收入 (D)表示台中公司是由金融機構所擁有