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TQC◆物聯網智慧應用及技術
專技◆航海◆航行當值
專技◆航海◆航海船藝大意
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115年 - 115 普通考試_環境工程:空氣污染與噪音控制技術概要#141805(4題)
115年 - 115 普通考試_林業技術:育林學概要#141804(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_技藝(選試陶瓷):產品設計實務(選試陶瓷)#141803(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_生藥中藥基原鑑定:中藥藥物學與中藥炮製學#141802(6題)
115年 - 115 高等考試_三級_汽車工程:汽車電機與電控學#141801(12題)
115年 - 115 高等考試_三級_環保技術:環境污染防治技術#141800(6題)
115年 - 115 高等考試_三級_技藝(選試染織):產品設計實務(選試染織)#141799(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_環保技術:環境規劃與管理#141798(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_化學工程:物理化學(包括化工熱力學、動力學)#141797(14題)
115年 - 115 高等考試_三級_景觀:景觀植物學與景觀生態學#141796(13題)
最新試題
50. 下列有關畫波浪線處的修改,何者最符合通順簡練的原則? (A) 改為「結果是基於教師授課與學生研習的需求」,留於原處 (B) 改為「基於教師授課與學生研習的需求」,移到前句「但」之後 (C) 改為「結果是為求教師授課與學生研習的問題」,留於原處 (D) 改為「為求教師授課與學生研習的問題」,移到前句「但」之後
49. 畫底線處 本身就是「繁冗的敘述」,在不改變原意且明白通順的原則下,可用下列何者取代? (A) 改動增刪 (B) 改弦易轍 (C) 改頭換面 (D) 改進之道
48. 為求通順簡練且與下文文意連結, 畫雙底線處 有那些可以 刪除 ? (A) 的撰寫、的內容 (B) 的撰寫、的內容、的理念 (C) 而設計、維持 (D) 而設計、維持、的理念
最新申論題
四、說明人類肌肉構造與收縮的機制。
三、由身體的構造與機能請說明人類是屬草食性、雜食性或肉食性動物。
二、說明植物透過那些機制來避免自花授粉(self-fertilization)。
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5. 下列詩詞所描繪的季節,何者有誤?(A)千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風—春天 (B)木槿花開畏日長,時搖輕扇倚繩床—夏天(C)菡萏香銷翠葉殘,西風愁起綠波間—秋天 (D)梅英疏淡,冰澌溶泄,東風暗換年華—冬天
29.依OECD「Education2030」框架,「學生能動性」(Student Agency)的最核心意涵為何?(A)學生具備主動影響自身學習歷程及社會環境的意願與能力(B)學生依教師指示完成任務的執行能力(C)學生建立了解自己與管理同儕行為的領導能力(D)學生能主動學習以具備通過標準化測驗的學業能力
30.學生看到同學因上台分享而獲得老師稱讚,之後自己也更願意嘗試。這屬於哪一種增強形式?(A)自我增強(self-reinforcement)(B)負增強(negative reinforcement)(C)直接增強(direct reinforcement)(D)替代增強(vicarious reinforcement)7
34.下列何者是財務報表中「現金及約當現金」的例子? (A)三個月後到期的公司債 (B)兩個月後到期的應收款項 (C)三個月內到期的國庫券 (D)五年期可贖回優先股
35.分母採用普通股加權平均流通在外股數者之比率為: (A)本益比 (B)權益報酬率 (C)每股盈餘 (D)股利發放率
36.企業出售無形資產所得的收入,應列為現金流量表上的哪一個項目? (A)籌資活動的現金流入 (B)投資活動的現金流入 (C)營業活動的現金流入 (D)其他調整項目