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115年 - 115 調查特種考試_三等_調查工作組(選試西班牙文):外國文(西班牙文)#143398(3題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_調查工作組(選試法文):外國文(法文)#143397(2題)
115年 - 115 司法、海岸巡防特種考試_五等_各類科:英文#143396(15題)
115年 - 115 海岸巡防特種考試_四等_各科組別:海巡法規概要(包括海岸巡防法、國家安全法、海洋污染防治法、海關緝私條例、中華民國領海及鄰接區法、懲治走私條例、海岸巡防機關器械使用條例、臺灣地區與大陸地區人民關係條例第二章行政與第五章罰則、中華民國專屬經濟海域及大陸礁層法)#143395(27題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_調查工作組(選試土耳其文):外國文(土耳其文)#143394(3題)
115年 - 115 司法、海岸巡防特種考試_五等_各類科:公民#143393(35題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_化學鑑識組、醫學鑑識組:生物化學#143392(5題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_化學鑑識組:儀器分析#143391(11題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_營繕工程組:政府採購法#143390(4題)
115年 - 115 海岸巡防特種考試_五等_海洋巡護:航海學大意與輪機學大意#143389(40題)
最新試題
50. 下列有關畫波浪線處的修改,何者最符合通順簡練的原則? (A) 改為「結果是基於教師授課與學生研習的需求」,留於原處 (B) 改為「基於教師授課與學生研習的需求」,移到前句「但」之後 (C) 改為「結果是為求教師授課與學生研習的問題」,留於原處 (D) 改為「為求教師授課與學生研習的問題」,移到前句「但」之後
49. 畫底線處 本身就是「繁冗的敘述」,在不改變原意且明白通順的原則下,可用下列何者取代? (A) 改動增刪 (B) 改弦易轍 (C) 改頭換面 (D) 改進之道
48. 為求通順簡練且與下文文意連結, 畫雙底線處 有那些可以 刪除 ? (A) 的撰寫、的內容 (B) 的撰寫、的內容、的理念 (C) 而設計、維持 (D) 而設計、維持、的理念
最新申論題
四、說明人類肌肉構造與收縮的機制。
三、由身體的構造與機能請說明人類是屬草食性、雜食性或肉食性動物。
二、說明植物透過那些機制來避免自花授粉(self-fertilization)。
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第38條
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【警鴿】2025警察法規(中):社維法、警械條例
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社會秩序維護法 第二編 處罰程序 第一章 管轄 §33~§38
描述:
第38條(與刑事法律或少年事件處理法相牽連之管轄) ﹝1﹞違反本法之行為,涉嫌違反刑事法律或少年事件處理...
第37條
課程:
【警鴿】2025警察法規(中):社維法、警械條例
章節:
社會秩序維護法 第二編 處罰程序 第一章 管轄 §33~§38
描述:
第37條(簡易庭及普通庭之組織) ﹝1﹞地方法院或其分院簡易庭(以下簡稱簡易庭),以法官一人獨任行之。﹝...
第36條
課程:
【警鴿】2025警察法規(中):社維法、警械條例
章節:
社會秩序維護法 第二編 處罰程序 第一章 管轄 §33~§38
描述:
第36條(簡易庭及普通庭之設置) ﹝1﹞地方法院或其分院為處理違反本法案件,視警察轄區及實際需要,分設簡...
最新討論
18.執行名義成立後,如有消滅或妨礙債權人請求之事由發生,債務人得於強制執行程序終結前,向執行法院為下列何種措施?(A)聲請停止執行(B)聲請暫緩執行(C)聲請撤銷執行(D)對債權人提起異議之訴
52 債權人甲以債務人乙未依買賣契約移轉 A 地所有權,聲請法院對 A 地為禁止乙為移轉、設定負擔之假處分,並據之向執行法院聲請為假處分執行後,乙之另一債權人丙復持同法院命乙給付新臺幣 600 萬元本息之確定終局判決,聲請對 A 地為終局執行。下列敘述,何者正確? (A)禁止處分之假處分,僅禁止債務人乙之任意處分,並不禁止強制執行所為之處分,執行法院應准許丙聲請對 A 地之終局執行 (B) A 地既經禁止處分之假處分執行,執行法院應駁回丙聲請對 A 地之終局執行 (C) A 地雖經甲聲請為假處分執行,惟丙仍得聲請執行法院對 A 地為查封,但不許換價程序 (D)執行法院應裁定命乙提供其他財產供甲擔保後,撤銷對 A 地之假處分執行,而准許丙對 A 地之終局執行
53 關於假扣押之執行,下列敘述,何者正確?(A)假扣押裁定須確定後始能執行 (B)基於假扣押裁定而為執行,法院查封動產後,債務人再處分該動產之行為,絕對無效 (C)對於假扣押之執行,不得藉由聲請假處分而使其停止執行 (D)基於假扣押裁定,執行法院不得發債務人對第三人金錢債權之扣押命令
19.下列何者非評鑑研究的研究目的?(A)改進教育政策方案(B)制定教育計畫(C)了解教育方案內的社會與政治歷程(D)了解教育實務的歷史背景
49. 甲、乙兩公司資本結構、產品相同,則當甲公司每股盈餘大於乙公司每股盈餘,則甲公司價值會與乙公司的價值相比? (A)甲大於乙 (B)甲小於乙 (C)甲乙相等 (D)資訊不足,無法比較
50. 證券分析師利用產業分析及財報分析等方式預測每股盈餘,則: (A)屬於質的分析 (B)屬於主觀的分析 (C)較需要專業知識 (D)選項( A )( B )( C )所述皆正確