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商業概論

115年 - 115 司法特種考試_三等_公證人：公證法與非訟事件法#143319(4題)

115年 - 115 司法、調查特種考試_三等_公證人、法律實務組：商事法#143318(4題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_公證人：強制執行法與國際私法#143317(6題)

115年 - 115 司法、調查特種考試_三等_觀護人（選試社會工作概論）、觀護人（選試少年事件處理法）、司法事務官法律事務組、法院書記官、檢察事務官偵查實務組、法律實務組：刑法#143316(6題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_觀護人（選試社會工作概論）、觀護人（選試少年事件處理法）：犯罪學#143315(4題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_觀護人（選試社會工作概論）、心理輔導員：社會工作概論#143314(4題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_觀護人（選試社會工作概論）、觀護人（選試少年事件處理法）：刑事訴訟法與保安處分執行法#143313(4題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_公證人、行政執行官、司法事務官法律事務組、法院書記官：民法#143312(3題)

115年 - 115 臺灣土地銀行_八職等行員晉升九職等評審業務測驗：授信徵信催收業務#143311(100題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_公證人、司法事務官法律事務組、法院書記官：民事訴訟法#143310(3題)

50. 下列有關畫波浪線處的修改，何者最符合通順簡練的原則？ (A) 改為「結果是基於教師授課與學生研習的需求」，留於原處 (B) 改為「基於教師授課與學生研習的需求」，移到前句「但」之後 (C) 改為「結果是為求教師授課與學生研習的問題」，留於原處 (D) 改為「為求教師授課與學生研習的問題」，移到前句「但」之後

49.      畫底線處     本身就是「繁冗的敘述」，在不改變原意且明白通順的原則下，可用下列何者取代？ (A) 改動增刪 (B) 改弦易轍 (C) 改頭換面 (D) 改進之道

48. 為求通順簡練且與下文文意連結，     畫雙底線處     有那些可以   刪除   ？ (A) 的撰寫、的內容 (B) 的撰寫、的內容、的理念 (C) 而設計、維持 (D) 而設計、維持、的理念

四、說明人類肌肉構造與收縮的機制。

三、由身體的構造與機能請說明人類是屬草食性、雜食性或肉食性動物。

二、說明植物透過那些機制來避免自花授粉(self-fertilization)。

【警鴿】刑事訴訟法(中)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：深入淺出，帶您了解刑事訴訟法 從刑事訴訟法之基本概念、偵查、起訴，帶您快速瀏覽學說及實務重要觀念

【警鴿】刑事訴訟法(下)

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簡介：深入淺出，帶您了解刑事訴訟法 從刑事訴訟法之基本概念、偵查、起訴，帶您快速瀏覽學說及實務重要觀念

【警鴿】警察偵查犯罪手冊(中)

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簡介：《警察偵查犯罪手冊》是一本全面介紹警用刑事程序的專業書籍，它涉及了從犯罪發生到偵查結案的各個階段和細...

教師法 第 4 條

課程：教師法
章節：第 一 章 總則

描述：教師資格檢定及審定、聘任、解聘、不續聘、停聘及資遣、權利義務、教師組織、申訴及救濟等事項，應依本法之...

教師法 第 5 條

課程：教師法
章節：第 二 章 資格檢定及審定

描述：教師資格之取得分檢定及審定二種：高級中等以下學校之教師採檢定制；專科以上學校之教師採審定制。

教師法 第 6 條

課程：教師法
章節：第 二 章 資格檢定及審定

描述：高級中等以下學校教師資格之檢定，另以法律定之；經檢定合格之教師，由中央主管機關發給教師證書。

27.企業員工持股信託之信託資金運用結果如何計算暨分配？ (A)依先進先出法分配 (B)依後進先出法分配 (C)任意分配 (D)按會員提撥資金之比例分配

25.下列關於擬交感神經作用劑之敘述，何者錯誤？ (A)dobutamine可以治療敗血性休克 (B)midodrine可以治療姿態性低血壓 (C)droxidopa可以治療姿態性低血壓 (D)atomoxetine可以治療注意力缺陷過動障礙

41.Norepinephrine結構如下圖，那個位置受COMT作用，進行甲基化反應？ (A)a (B)b (C)c (D)d

39 下列的放射藥劑中穩定性最差者為？ (A) (B) (C) (D)

33 甲男有一子乙，丙女有一子丁，甲、丙結婚後，乙與丁之關係為何？ (A)無親屬關係 (B)二親等旁系血親 (C)二親等旁系姻親 (D)三親等旁系姻親

⑵籃球通過球籃時的速度。（10 分）