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臺灣原住民族史(概要)
公文與農田水利相關法規
高考◆文综◆四川省
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115年 - 115 高等考試_三級_環境工程、環保技術、環境檢驗:環境化學與環境微生物學#142322(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_資通安全:資通安全防護技術#142321(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_環保行政:環境科學#142320(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_水土保持工程:水土保持工程(包括植生工法)#142319(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_圖書資訊管理:圖書資訊學#142318(4題)
115年 - 115 普通考試_航空器維修:旋翼機基本維修概要#142317(10題)
115年 - 115 高等考試_三級_工業工程:工程經濟學#142316(8題)
115年 - 115 高等考試_三級_食品衛生檢驗:食品分析與檢驗#142315(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_財稅法務:民事訴訟法#142314(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_汽車工程:汽車動力機#142313(7題)
最新試題
50. 下列有關畫波浪線處的修改,何者最符合通順簡練的原則? (A) 改為「結果是基於教師授課與學生研習的需求」,留於原處 (B) 改為「基於教師授課與學生研習的需求」,移到前句「但」之後 (C) 改為「結果是為求教師授課與學生研習的問題」,留於原處 (D) 改為「為求教師授課與學生研習的問題」,移到前句「但」之後
49. 畫底線處 本身就是「繁冗的敘述」,在不改變原意且明白通順的原則下,可用下列何者取代? (A) 改動增刪 (B) 改弦易轍 (C) 改頭換面 (D) 改進之道
48. 為求通順簡練且與下文文意連結, 畫雙底線處 有那些可以 刪除 ? (A) 的撰寫、的內容 (B) 的撰寫、的內容、的理念 (C) 而設計、維持 (D) 而設計、維持、的理念
最新申論題
四、說明人類肌肉構造與收縮的機制。
三、由身體的構造與機能請說明人類是屬草食性、雜食性或肉食性動物。
二、說明植物透過那些機制來避免自花授粉(self-fertilization)。
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整合國中會考、統測、學測國文試題
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藥品安定性
課程:
調劑學與臨床藥學分章節題庫(108-1~115-2)
章節:
調劑學基本概念
最新討論
37. 下列反應的主要產物為何? (A)(B)(C)(D)
9、依據教育部《幼兒園教保活動課程大綱》,「幼兒在與他人互動時的神情或肢體動作,是否有正/負向的情緒?」 的觀察資料,可成為教保服務人員了解幼兒「情緒領域」中哪一個課程目標的表現? (A) 合宜地表達自己的情緒 (B) 適當地表達生活環境中他人和擬人化物件的情緒 (C) 覺察與辨識環境中他人和擬人化物件的情緒 (D) 覺察與辨識自己的情緒
69.放射診斷部門之放射師懷孕時,其賸餘妊娠期間下腹部表面之等價劑量,不得超過多少毫西弗?(A)1 (B)2 (C)20 (D)50
8.對於貝他粒子的屏蔽,通常選用低原子序材料,其最主要考量為何?(A)降低制動輻射的產率 (B)較佳吸收貝他粒子的能力 (C)較佳減速貝他粒子的能力 (D)避免造成中子的污染
57.下列那種偵檢器不需要焠熄(quenching)?①liquid scintillation counter ②NaI(Tl) detector ③ HPGe detector ④GM counter (A)僅①③ (B)僅①② (C)①②③ (D)②④
6.關於以下平衡反應,請問下列敘述何者正確?N2(g) + 3 H2(g)⇌ 2 NH3(g) 已知其在 300 °C 的平衡常數(equilibrium constant)為 4.34 × 10‒3 atm‒2,在 500 °C 的平衡常 數為 1.45 × 10‒5 atm‒2,在 600 °C 的平衡常數為 2.25 × 10‒6 atm‒2 (A) ΔH > 0, ΔS > 0 (B) ΔH < 0, ΔS > 0 (C) ΔH > 0, ΔS < 0 (D) ΔH < 0, ΔS < 0