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高考/三級◆海洋政策

高考/三級◆海洋與海岸管理

高考/三級◆海洋法規（包括國際公約）

115年 - 115 高等考試_三級_統計：抽樣方法與迴歸分析#141892(9題)

115年 - 115 高等考試_三級_土木工程：鋼筋混凝土學#141891(9題)

115年 - 115 高等考試_三級_經建行政、工業行政、農業行政：統計學#141890(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_電力工程、電子工程、電信工程：電路學與電子學#141889(9題)

115年 - 115 普通考試_土木工程：鋼筋混凝土學概要#141888(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_化學工程：化學程序工業（包括質能均衡、分析化學、儀器分析）#141887(11題)

115年 - 115 高等考試_三級_統計：統計學#141886(10題)

115年 - 115 普通考試_水利工程：流體力學概要#141885(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_會計：中級會計學#141884(26題)

115年 - 115 高等考試_三級_統計、經建行政：經濟學#141883(30題)

50. 下列有關畫波浪線處的修改，何者最符合通順簡練的原則？ (A) 改為「結果是基於教師授課與學生研習的需求」，留於原處 (B) 改為「基於教師授課與學生研習的需求」，移到前句「但」之後 (C) 改為「結果是為求教師授課與學生研習的問題」，留於原處 (D) 改為「為求教師授課與學生研習的問題」，移到前句「但」之後

49.      畫底線處     本身就是「繁冗的敘述」，在不改變原意且明白通順的原則下，可用下列何者取代？ (A) 改動增刪 (B) 改弦易轍 (C) 改頭換面 (D) 改進之道

48. 為求通順簡練且與下文文意連結，     畫雙底線處     有那些可以   刪除   ？ (A) 的撰寫、的內容 (B) 的撰寫、的內容、的理念 (C) 而設計、維持 (D) 而設計、維持、的理念

四、說明人類肌肉構造與收縮的機制。

三、由身體的構造與機能請說明人類是屬草食性、雜食性或肉食性動物。

二、說明植物透過那些機制來避免自花授粉(self-fertilization)。

高中地球科學

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：高中地球科學

高中地理

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：高中地理

高中歷史

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：高中歷史

骨骼關節

描述：骨骼關節

事務管理-文書(總則)

描述：台鐵-事務管理-文書(總則)

(高中國文)字形與字音

課程：高中國文
章節：高中學測、指考考題題型-國文

描述： 一、字形 考點： 同音異形字 形近字 筆畫差異（多一筆、少一筆） 部首辨異 準備方法： 勤查字典 建立...

13. 下列書信用語的稱謂，敘述正確的選項是？ (A)稱人父子為「賢喬梓」，對人自稱為「賢昆仲」 (B)稱人長官，則在職銜上加「貴」字，如貴部長 (C)自稱已歿之父母，父為「先慈」，母為「先嚴」 (D)兄姊長輩，對人自稱時上加「舍」字，如舍兄、舍姊

19. 「嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。間關鶯語花底滑，幽咽泉流冰下難。」此段詩句請問是何種感官描寫？(A)聽覺 (B)視覺(C)觸覺 (D)嗅覺

47 According to this passage, why did “carnival” come to exist? (A) People were poor that time and could afford little meat. (B) People wanted to celebrate Lent and consume a lot of meat. (C) People wanted to have some fun before the coming of the Lent. (D) People want to express their power as individuals and their cultural traditions.

48 Who belong to “diaspora” in this passage? (A) People who are slaves. (B) People who are creative. (C) People who love singing and dancing. (D) People who are away from homeland.

49 Why are “feathers” frequently used in an African-style carnival? (A) They are suitable to decorate costumes and headdresses. (B) They are symbols of nobles and qualification to display wealth. (C) They are believed to bring good fortune and chill out angry spirits. (D) They are symbols of human power to be reborn and grow spiritually.

10. 「先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。」是出自於北宋范仲淹的哪一篇文章？_____