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教甄◆資賦優異組

教甄◆身心障礙組

教甄◆物理科專業

115年 - 115 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園教師/代理教師甄選試題：教育專業 1-50#142489(50題)

115年 - 115 高等考試_三級_化學工程：反應工程及單元操作#142369(14題)

115年 - 115 大學入學考試中心_分科測驗：數學乙#142359(18題)

115年 - 115-1 淨零碳規劃管理師-初級能力鑑定公告試題_第二科：淨零碳盤查規範與程序概要#142358(50題)

115年 - 115-1 淨零碳規劃管理師-初級能力鑑定試題_第一科：淨零碳規劃管理基礎概論#142357(50題)

115年 - 115 普通考試_電子工程、電信工程：計算機概要#142356(40題)

115年 - 115 大學入學考試中心_分科測驗：數學甲#142355(17題)

115年 - 115 普通考試_統計、經建行政：經濟學概要#142354(50題)

115年 - 115 普通考試_會計：會計學概要#142353(26題)

115年 - 115 高等考試_三級_新聞（選試英文）：新聞學（包括編輯採訪實務與新聞法規）#142352(4題)

25. 求 $\int_0^{\frac{\sqrt{\pi}}{2}} \int_x^{\frac{\sqrt{\pi}}{2}} \sin y^2 \, dy \, dx = ?$ (A) $\frac{1}{2} (1 - \frac{\sqrt{2}}{2})$ (B) $1 - \frac{\sqrt{2}}{2} \pi$ (C) $\frac{\sqrt{\pi}}{2}$ (D) $\frac{\pi}{4}$

24. 令 f(x, y) 為雙變數函數定義如下： 則\( \frac{\partial^2 f}{\partial x \partial y}(0,0) - \frac{\partial^2 f}{\partial y \partial x}(0,0) = ? \) (A) -2 (B) 0 (C) 1(D) 2

23. $\sum_{n=1}^\infty \frac{(x-1)^n}{2^n n}$ 的收斂範圍： (A) (-1, 3] (B) [-1, 3) (C) $(-\infty, \infty)$ (D) (0, 2]

四、請列舉研讀《史記》的重要參考書三部，並說明其作者、時代與功能。(25分)

三、請說明「賦」的體裁有哪些，並依所列各體裁舉出作品兩篇。(25分)

二、請簡介《文心雕龍》一書之作者、性質與內容大要。(25分)

犯罪學概要

講師：YK

簡介：本課程綜合考試、自身經驗，共筆筆記、網學資料，將繁瑣難懂的理論內容，以簡化清晰的筆記、表格、圖表、記...

教甄英文考古題線上課程

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供教甄英文線上課程。

私醫聯招英文

講師：Terry Tung

簡介：幫你把歷年真題化繁為簡，用「四大核心題型」帶你精準破題： 1. 字彙特訓：直擊核心與醫藥高頻單字，掌握字...

教社

描述：當代和諧理論

發展原則

描述：發展階段

發展速率

描述：影響發展的因素

58.下列有關 colesevelam 與 cholestyramine 比較之敘述，何者正確？ (A)兩者均屬陰離子交換樹脂 (B)兩者皆只含四級銨結構 (C)兩者皆以直接結合 LDL 而降低血脂 (D)兩者皆可增加維生素 D 之口服吸收

7 下列有關書信用語的敘述，正確的選項是： (A)寫信給老師，信件末啟詞用「手書」 (B)寫信給軍界長官，提稱語用「麾下」 (C)寫信給長輩，問候語用「敬請 台安」 (D)寫信給祖父，信封的啟封詞用「道啟」

8 下列題辭，何者最適合表彰地方公務員為民服務的精神？ (A)造福桑梓 (B)行善德昭 (C)為國爭光 (D)百年樹人

8.在課程相關理論的論述中，論及「課程即研究假設」的立場與理念，請問下列哪一項的敘述，比較符合「課程即研 究假設」的立場與理念？ (A)課程內容應該重視恆久的價值與知識 (B)重視現場教師的課程專業判斷與省思 (C)主張課程內容應該要以學生的經驗為本 (D)強調課程學者於課程設計中的角色

17. 國內投資人投資金額占個別境外基金比率，不得超過金管會規定之一定限額，該限額為何？ (A)原則 50% (B)若該境外基金機構經深耕計畫認可者，得提高至 70% (C)若該境外基金機構在臺設置核心職能區域中心，經金管會認可者，得提高至 90% (D)選項ABC均正確

18. 某投信經許可經營全權委託投資業務，但若自獲得許可後在___內沒有招攬到任何客戶與其簽訂全權委託 投資契約，則其全權委託許可將無效。 (A)1 年 (B)2 年 (C)3 年 (D)5 年