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研究所、轉學考(插大)◆機率統計

研究所、轉學考(插大)◆專業科目三(1.人文，歷史與空間 2.社會學 3.環境科學 4.政治、經濟與公共政策)

研究所、轉學考(插大)◆刑法及刑事訴訟法

115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師：臨床心理學總論(二)（包括心理衡鑑、心理治療）#142832(44題)

115年 - 115-2 專技高考_諮商心理師：諮商與心理學基礎#142831(43題)

115年 - 115 專技高考_諮商心理師：諮商與心理治療實務與專業倫理#142830(43題)

115年 - 115-2 專技高考_諮商心理師：心理健康與變態心理學#142829(42題)

115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師：臨床心理學總論(一)（包括偏差行為的定義與描述、偏差行為的成因）#142828(45題)

115年 - 115-2 專技高考_牙體技術師：牙體技術學（四）（包括牙科矯正技術學、兒童牙科技術學及牙技法規與倫理學科目）#142827(50題)

115年 - 115 專技高考_諮商心理師：個案評估與心理衡鑑#142826(43題)

115年 - 115 專技高考_法醫師：法醫法規、倫理與公共衛生#142825(4題)

115年 - 115-2 專技高考_牙體技術師：牙體技術學 （三） （包括全口活動義齒技術學 、 活動局部義齒技術學科目）#142824(50題)

115年 - 115 專技高考_諮商心理師：團體諮商與心理治療#142823(43題)

50. 一般果汁檢測,表示酸味程度的度量是 (A) 酸鹼值 (B) 含糖量 (C) 糖酸比 (D) 可滴定酸量

49. 下列何種酵素應用於飴糖製造? (A) 澱粉酶(amylase) (B) 纖維酶(cellulase) (C) 蛋白酶(protease) (D) 果膠酶(pectinase)

48. 蔭瓜係利用麴菌中何種酵素使組織變爛? (A) 油脂分解酵素 (B) 蛋白質分解酵素 (C) 果膠分解酵素 (D) 核酸分解酵素

四、何謂超負荷原則 (overload principle)？(25 分)

三、 請敘述有氧運動對健康促進的效益為何？(25 分)

二、 請說明健康體適能有那些要素？(25 分)

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講師：陳耘得

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講師：陳耘得

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講師：陳耘得

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鐵路運輸學+台灣各大鐵路運具詳細介紹

描述：最新鐵路運輸學：號誌與號訊、車輛認識、編組、行車制度、軌道要素種類與基本定義、鐵路鋪設工程部件詳細說...

*公民-立法院法律制定步驟 之 白話好讀版*

描述：我國立院制定法律的步驟，白話好讀版，一頁就明白!

*公民*歷屆考題重點解析+政府五院職責+如何區分公私法人+選舉制度+公投重點詳解+政府租稅收入….

描述：包含近三年公民歷屆考點白話解析： 民法、刑法、憲法、政治學、經濟學、社會學、我國選舉制度、政府五院的...

52.下列何者為異種移植（xenograft）? (A)將其他部位的齒槽骨置入植牙部位 (B)使用別人捐贈的眼角膜 (C)使用牛的骨粉增加植牙區域的骨含量 (D)使用陶瓷或生物活性玻璃（bioactive glass）進行顱顏重建

34 甲將 A 屋出租給乙並交付，乙合法轉租給丙並交付，下列敘述何者正確？(A)甲得請求乙返還 A 屋 (B)甲不得請求丙返還 A 屋 (C)甲得請求丙支付 A 屋租金 (D)甲得向乙請求丙支付之租金

19. 加拿大提出 LTAD 2.1 (Sport for life society, 2016) 以 2005 年的長期運動員發展為基礎，融入高品質運動形成持續改善幼兒到年長者的全面身體活動與運動的發展架構。這個架構將個體發展進程分成外部「身體素養發展」，內部「運動員發展」。長期運動員發展計畫的核心價值就是「終身運動」與「身體素養」其運動員發展後期的四個階段，下列何者有誤？ (A) 基礎訓練的開展 (B) 無氧閾值訓練到比賽 (C) 訓練到獲勝 (D) 成為頂尖運動員。

31.依《師資培育白皮書》所言，教師面對社會、經濟和科技的變革，必須不斷地充實新知，強化專業知能，才能有效勝任其教學工作，因而教師成為一位終身學習者，實有其時代和教育的必要性。因此教師須具備未來力，而未來力的內涵不包含哪一項?(A)倫理與責任(B)創新與挑戰(C)文化與美感(D)跨域與國際視野

34 下列關於刑法第 135 條妨害公務犯罪要件之敘述，何者錯誤？ (A)須在公務員依法執行職務時 (B)須行為人認知到公務員在執行職務 (C)施強暴與脅迫行為，僅物理有形力行為 (D)無須公務員執行之職務確實受到妨害

4 甲看到電視介紹臨時性貨櫃屋，各式配備周全，遂購買一組，並請吊車移放到自家土地上，該貨 櫃屋性質為何？ (A)不動產 (B)動產 (C)工作物 (D)定著物