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115年 - 115-2 專技高考_牙醫師(二):牙醫學(六)(包括齒顎矯正學、兒童牙科學、牙科公共衛生學等科目及其相關臨床實例與醫學倫理)#142523(80題)
115年 - 115 專技高考_職能治療師:解剖學與生理學#142522(80題)
115年 - 115-2 專技高考_牙醫師(二):牙醫學(三)(包括齒內治療學、牙體復形學、牙周病學等科目及其相關臨床實例與醫學倫理)#142521(80題)
115年 - 115 專技高考_職能治療師:職能治療技術學(包括職能治療之評估方法與技術、活動分析與應用、治療方法與技術)#142520(80題)
115年 - 115 專技高考_職能治療師:小兒職能治療學#142519(80題)
115年 - 115 專技高考_職能治療師:心理障礙職能治療學#142518(80題)
115年 - 115 專技高考_職能治療師:生理障礙職能治療學#142517(80題)
115年 - 115 專技高考_職能治療師:職能治療學概論(包括職能治療之歷史、哲學、角色與功能、理論基礎、倫理與規範、行政管理)#142516(80題)
115年 - 115-2 專技高考_藥師(一):藥學(三)(包括藥劑學與生物藥劑學)#142515(80題)
115年 - 115 專技高考_獸醫師:獸醫實驗診斷學#142514(80題)
最新試題
50. 在電視 ENG 攝影機上,有一增感(Gain) 裝置,下列對增感的敘述,何者為正確? (A) 增感越高,畫質越佳 (B) 增感越低,畫面越亮 (C) 增感提高,影片的粒子加粗 (D) 一般在日正當中時,為了減少光量的進入,你會提高增感
49. 下列何者可能不屬於我們在錄音時「環境雜音」(Ambience)的一種? (A) 空間音(Room Tone) (B) 環境音(Atmosphere Sound) (C) 人群講話聲(Walla Walla) (D) 同步對嘴(Lip Sync)
48. 在影視後製作混音時,有所謂“聲音等化EQ”(Equalization),指的是: (A) 事後配音的過程 (B) 將聲音轉成光學聲軌(Optical sound track)的過程 (C) 將聲音中頻率過高或過低的部份除去以消除雜音的過程 (D) 利用音樂來做工作人員的情緒管理
最新申論題
四、 就文學的目的,為人生而藝術或為藝術而藝術,若過分偏執於一面,將形成何種流弊?又功利目的與藝術性是否有相衝突的地方?(25分)
三、 想像在文學中的作用如何?請說明。(25分)
二、 試依據朱光潛的說法,說明「美感」與「快感」的不同。(25分)
最新課程
數學課
講師:
摩友(100006038082990)
簡介:
1-10單元
Higher! 111學年度603BEN’s English Class
講師:
摩友(100006038082990)
簡介:
1-4單元
國三下英文課程(九年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
提供國三下英文單字口訣記憶課程,諧音記憶法,老師嚴選測驗題,透過遊戲+影音+講義+測驗,多環相扣的方式...
最新主題筆記
國民教育法 第 15 條
課程:
國民教育法條
章節:
第 四 章 組織、人員及編制
描述:
依第十三條第二項、第三項組織遴選會之直轄市、縣(市)主管機關、公立師資培育之大學,應就學校或附設實驗...
國民教育法 第 16 條
課程:
國民教育法條
章節:
第 四 章 組織、人員及編制
描述:
學校校長應採任期制,公立學校校長一任四年,得在同一學校連任一次,任期屆滿得回任教職。但任期屆滿後一年...
國民教育法 第 17 條
課程:
國民教育法條
章節:
第 四 章 組織、人員及編制
描述:
學校校長有不適任之事實者,公立學校校長,由各該主管機關依法解除職務、改任其他職務或為其他適當之處理;...
最新討論
3. 關於錯離子 Co(en)2Cl2⁺的敘述下列何者正確?(en = ethylenediamine, NH2CH2CH2NH2) (A) 中心原子 Co 為 Co(I) (B) 因 en 是強場配位基,所以此錯離子為順磁性 (C) 此錯離子具幾何異構物,但不具光學異構物 (D) 此錯離子具兩個幾何異構物及兩個光學異構物
45. 網路是現代人不可或缺的一部份,請問我們必須透過什麼樣的通訊協定才能在 網路世界中遊走呢? (A) TCP/IP (B) FTP (C) ICMP (D) HTTP
4. 標準冷凍循環的膨脹過程,下列敘述何者為正確? (A) 壓力與温度急速下降 (B) 壓力與温度急速上升 (C) 壓力上升,温度下降 (D) 壓力下降,温度上升
35 下列何者非民法規定之物權? (A)租賃權 (B)典權 (C)不動產役權 (D)農育權
10 下列有關參與式管理之敘述,何者錯誤? (A)參與式管理較適合用在組織遇到危機時 (B)參與式管理可能產生團體盲思 (C)參與式管理能促進員工的認同感 (D)參與式管理能強化員工的自主性
11 讓應試者運用模擬或與人相處、從事領導、執行裁量等相關活動,評審者再就事先建立的評估標 準加以評分,以進行人員甄選的方法,稱為: (A)筆試(written examinations) (B)口試(oral examinations) (C)團體測驗(group test) (D)評量中心(assessment centers)