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觀測地震學
最新試卷
115年 - 115 調查特種考試_三等_調查工作組(選試法文):外國文(法文)#143397(2題)
115年 - 115 司法、海岸巡防特種考試_五等_各類科:英文#143396(15題)
115年 - 115 海岸巡防特種考試_四等_各科組別:海巡法規概要(包括海岸巡防法、國家安全法、海洋污染防治法、海關緝私條例、中華民國領海及鄰接區法、懲治走私條例、海岸巡防機關器械使用條例、臺灣地區與大陸地區人民關係條例第二章行政與第五章罰則、中華民國專屬經濟海域及大陸礁層法)#143395(27題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_調查工作組(選試土耳其文):外國文(土耳其文)#143394(3題)
115年 - 115 司法、海岸巡防特種考試_五等_各類科:公民#143393(35題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_化學鑑識組、醫學鑑識組:生物化學#143392(5題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_化學鑑識組:儀器分析#143391(11題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_營繕工程組:政府採購法#143390(4題)
115年 - 115 海岸巡防特種考試_五等_海洋巡護:航海學大意與輪機學大意#143389(40題)
115年 - 115 海岸巡防特種考試_四等_海洋巡護科輪機組:輪機工程概要(包括推進裝置概要、輔機概要與輪機英文)#143388(9題)
最新試題
50. 在電視 ENG 攝影機上,有一增感(Gain) 裝置,下列對增感的敘述,何者為正確? (A) 增感越高,畫質越佳 (B) 增感越低,畫面越亮 (C) 增感提高,影片的粒子加粗 (D) 一般在日正當中時,為了減少光量的進入,你會提高增感
49. 下列何者可能不屬於我們在錄音時「環境雜音」(Ambience)的一種? (A) 空間音(Room Tone) (B) 環境音(Atmosphere Sound) (C) 人群講話聲(Walla Walla) (D) 同步對嘴(Lip Sync)
48. 在影視後製作混音時,有所謂“聲音等化EQ”(Equalization),指的是: (A) 事後配音的過程 (B) 將聲音轉成光學聲軌(Optical sound track)的過程 (C) 將聲音中頻率過高或過低的部份除去以消除雜音的過程 (D) 利用音樂來做工作人員的情緒管理
最新申論題
四、 就文學的目的,為人生而藝術或為藝術而藝術,若過分偏執於一面,將形成何種流弊?又功利目的與藝術性是否有相衝突的地方?(25分)
三、 想像在文學中的作用如何?請說明。(25分)
二、 試依據朱光潛的說法,說明「美感」與「快感」的不同。(25分)
最新課程
藥物分析學主題式題庫 (115-1~108-1)
講師:
麥塊小羊藥學習
簡介:
> 收錄 114-2 ~ 108-1 歷屆藥析國考題 (115-1 整理中) > 採「主題式分章」編排,幫助考生高效複習
國營國文
講師:
Terry Tung
簡介:
本課程專為衝刺經濟部聯招與各大國營事業(台電、中油、台水、中鋼、臺灣菸酒、台糖、各縣市捷運)及郵局的...
國中社會科總複習
講師:
jacky227788
簡介:
主要以總複習單元筆記與大考題目概覽為主,附有一本符合最新大考趨勢之模擬題目。
最新主題筆記
單元二_03:分數四則運算含因倍數、指數律、科學記號(自我能力檢核)
課程:
國中數學一二冊總複習
章節:
CH2:最大公因數最小公倍數含分數四則運算及科學記號
描述:
該部分精選該章節相關內容,共25題,做為自我檢核之用!!目前部分題目會附上詳解,預計逐步將所有試題錄製解...
檢查
描述:
檢查
單元三_01:一元一次方程式
課程:
國中數學一二冊總複習
章節:
CH3:一元一次方程式
描述:
本單元精心挑選一元一次方程式之歷屆會考試題,由易到難共18題,題題均為重要概念澄清,若能理解題目,必能...
最新討論
45. 網路是現代人不可或缺的一部份,請問我們必須透過什麼樣的通訊協定才能在 網路世界中遊走呢? (A) TCP/IP (B) FTP (C) ICMP (D) HTTP
35 下列何者非民法規定之物權? (A)租賃權 (B)典權 (C)不動產役權 (D)農育權
10 下列有關參與式管理之敘述,何者錯誤? (A)參與式管理較適合用在組織遇到危機時 (B)參與式管理可能產生團體盲思 (C)參與式管理能促進員工的認同感 (D)參與式管理能強化員工的自主性
2 下列文句「」的成語,運用正確的是: (A)此處面臨土地開發重劃,許多景物的變化之大有如「白駒過隙」 (B)由於環境遭到破壞,導致「烏飛兔走」,此處的盎然生機已成歷史 (C)舉行防空演習時,要求民眾就近掩蔽,因此出現「萬人空巷」的場景 (D)臺灣地震頻仍,民眾平時需加強「居安思危」的觀念,以便及時應對天災
二、近年來政府推動有機農業,一般認為傳統現有之栽培品種並不適用於泛 有機栽培,其原因為何?試說明有機栽培系統之作物重要育種目標和如 何育成有機栽培用之品種。(20 分)
一、作物遺傳資源的研究包括收集、保存、鑒定、創新及利用等,請說明遺 傳資源保存的方法與如何創新。(25 分)