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【段考】國三英文

【段考】國一國文

【段考】國二國文

115年 - 115 高等考試_三級_檔案管理：檔案應用服務#141937(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_檔案管理：檔案技術服務#141936(4題)

115年 - 115 國立嘉科實驗高級中等學校_教師甄選試題：高中輔導科#141935(6題)

115年 - 115 國立嘉科實驗高級中等學校_教師甄選試題：國中歷史科#141934(6題)

115年 - 115-1 證券商業務員資格測驗試題：證券投資與財務分析#141933(50題)

115年 - 115 國立嘉科實驗高級中等學校_教師甄選試題：高中歷史科#141932(4題)

115年 - 115 普通考試_農業行政：農業概要#141931(5題)

115年 - 林業技術 高考 林產學#141928(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_林業技術：森林經營學#141927(4題)

115年 - 115 普通考試試題_林業技術 : 森林生態學與森林經營學概要#141926(4題)

50. 我國現行專利法中，對於新型專利保護的期限是：(A) 10 年 (B) 12 年 (C) 15 年 (D) 20 年

49. 產品生命週期中需要增加促銷費用以維持市場競爭力的是：(A) 介入期 (B) 成長期 (C) 成熟期 (D) 衰退期

48. 下列用於塑膠類製品製造方法中，哪一種最耗費能源？(A) 射出成型法 (B) 擠製成型法 (C) 積層成型法 (D) 澆鑄成型法

二、作文：(四十分)具備運動專長者，每天為了練習一門運動專長或是其中一項技術，不斷反覆累積熟悉度，並在一次次的練習中解決問題、尋找訣竅，找到成功的可能性，這樣的時間也耗費許久，幾乎佔了日常生活大部分的時光。到底對運動員而言，運動在追求什麼？可能在過程中，體驗到努力爭取後的快樂；或是在競賽中，體驗何謂公平競爭，並實踐尊重自己和他人；也有可能是經由這些過程，幫助個人達成身心靈和諧平衡的狀態。請以「運動與人生」為題，試以己例，說明自己在運動實踐的心路歷程與追求意義。

4.

3.

警察法規(上)

講師：YK

簡介：本課程將帶您逐一分析重要法條、考點，將易混淆的觀點整理清楚 並透過歷屆試題及其他題目幫您將觀念更加鞏...

警察法規(下)

講師：YK

簡介：本課程將帶您逐一分析重要法條、考點，將易混淆的觀點整理清楚 並透過歷屆試題及其他題目幫您將觀念更加鞏...

藥師一階國考 藥物化學考題 分章節國考歷屆試題

講師：菜餅

簡介：分章節的藥物化學國考題，考試科目：藥師國考一階。

行政法

描述：教育行政

多益英文500分~衝刺

描述：拼拼拼

試卷測驗 : 114年 - 114-1 內政部國土管理署_營造業工地主任評定考試試題_第一類科（A）#124987

描述：2 確保監測點的穩定性及觀測數據的可靠 性，沉陷觀測點宜採用何種型式的點 位？ (A) 方形接觸點 (B) 平板形...

5.下列何者為呼吸性酸中毒患者動脈血液氣體分析的資料? (A)pH=7.25，PacO2= 55 mmHg，PaO2=60 mmHg，HCO3-=25 mmol/L (B)pH=7.4，PacO2= 40 mmHg，PaO2=97 mmHg，HCO3-=24 mmol/L (C)pH=7.25，PaCO2= 28 mmHg，PaO2=95 mmHg，HCO3-=I5 mmol/L (D)pH=7.55，PaCO2= 30 mmHg，PaO2=97 mmllg，HCO3-=22 mmol/L

32.制定家族相關政策，例如家族企業雇用政策、所有權移轉等事宜，係下列何種治理機構之重要工作內容之一？ (A)家族大會 (B)家族理事會 (C)家族企業董事會 (D)家族憲章委員會

1. 小光每日至少與同儕或老師發生口語衝突達五次以上。老師為小光擬定的行為介入目標分別是:第一個月減少口語攻擊次數，每日在五 次以內；第二個月能在老師的提示下發生衝突時暫離現場至冷靜區冷靜達80%；第三個月能在發生衝突時自行暫離現場至冷靜區冷靜 達80%。請問老師設定的目標依序是？ (A)減少問題行為-增加正向行為-增加正向行為 (B)增加正向行為-維持正向行為-減少問題行為 (C)減少問題行為-增加正向行為-維持正向行為 (D)減少問題行為-維持正向行為-增加正向行為

2. 小明是一名有情緒行為問題的幼兒，他只要遇到不會寫的數學題就會因為挫折而撕破考卷。特教老師在為小明擬定「行為功能介入方 案」時，特別教導小明：當遇到困難的題目時，可以舉手並拿出桌上的「請幫忙」圖卡給老師看，以此來取代撕考卷的行為。這項作 法屬於方案中的哪一個介入面向？ (A)事前調整 (B)行為教導 (C)後果處理 (D)危機處理

3. 執行功能(executive function)是幼兒自我調節與學習的關鍵能力。請配對下列學前融合班級中，特殊需求幼兒常見的困難狀態與其主要對應的「執行功能問題」：甲、小明無法記住老師剛剛交代的「先洗手、拿碗、再坐下」連續三個指令。乙、玩「大風吹」搶位子時，小華聽到音樂停了，用力推開別人搶位子。丙、因為下雨，原本的戶外溜滑梯取消改為室內畫畫，小安因此大哭，堅持一定要出去。(A)甲-工作記憶；乙-抑制控制；丙-認知彈性(B)甲-抑制控制；乙-認知彈性；丙-工作記憶(C)甲-認知彈性；乙-工作記憶；丙-抑制控制(D)甲-工作記憶；乙-認知彈性；丙-抑制控制

26 甲乙自幼為好友，乙為醫美醫師，乙有意開設醫美診所，但苦於資金不足，甲表示願意投資乙之 B 醫 美診所。於是甲以價值新臺幣（下同）2000 萬元之 A 屋，提供 B 診所使用，並移轉所有權登記於乙，以及出資 200 萬元供診所裝潢用，乙則出資購買醫美儀器設備，並以乙之名義對外負責經營 B 診所，且甲乙得分受及分擔 B 診所之損益。惟乙經營不善，不僅積欠儀器設備商丙 3000 萬元債務，又有嚴重醫美糾紛，負擔高額債務。下列敘述，何者錯誤？(A)甲乙間為隱名合夥之法律關係，甲為隱名合夥人，乙為出名營業人(B)乙積欠丙之債務，雖然屬於 B 診所所需之設備，但甲對乙因執行合夥業務所積欠之債務，不負連帶給付義務(C) B 診所及診所內之設備，屬於甲乙公同共有(D) B 診所因財務困境無法再經營下去，乙得賣 A 屋償還 B 診所對外之債務