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研究所、轉學考(插大)◆圖文傳播媒體
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研究所、轉學考(插大)◆食品科學 (含食品加工、食品化學)
最新試卷
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 1601-1650(2026/09/15 更新)#145023(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 1551-1600(2026/09/15 更新)#145022(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 1501-1550(2026/09/15 更新)#145021(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 1451-1500(2026/09/15 更新)#145020(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 1401-1450(2026/09/15 更新)#145019(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 1351-1400(2026/09/15 更新)#145018(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 1301-1350(2026/09/15 更新)#145015(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 1251-1300(2026/09/15 更新)#145014(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 1201-1250(2026/09/15 更新)#145012(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 1151-1200(2026/09/15 更新)#145011(50題)
最新試題
60. 某國政府為降低失業率,大幅採取擴張性財政政策,使總需求增加。短期內,失業率由 6%降至 3%,但通貨膨脹率由 2%上升至 6%。若以傳統短期菲利浦曲線觀點解釋,下列何者最正確?(A) 通貨膨脹與失業率之間存在短期抵換關係(B) 長期菲利浦曲線呈現負斜率(C) 失業率下降時,通貨膨脹必然下降(D) 擴張性政策可永久降低失業率且不造成通膨
59. 「總合需求線(Aggregate Demand Curve,AD)」說明了什麼之間的關係?(A) 一般物價水準與總產出(B) 利率與投資量(C) 貨幣供給量與物價水準(D) 就業量與總產出
58. 政府在景氣衰退時,通常會採取哪種財政政策來刺激經濟?(A) 增加稅收(B) 減少政府支出(C) 擴大公共建設支出或減稅(D) 減少公債發行
最新申論題
四、近來受到少子化的影響,許多學校因學生數減少而面臨被併校的困境。請從受教權的觀點,說明裁併學生數過少學校的優缺點。(25分)
三、有句名言:「教師如園丁,學生如花木」,請說明其對教育方法的觀點及您對此一觀點的看法。(25分)
二、美國教育心理學家布魯姆(Bloom)將教育目標分為認知、情意、技能三類。試說明其對認知領域之教育目標層次的分類,以及教師如何促進學生高層次目標的學習?(25分)
最新課程
憲在要幹嘛:憲法重點整理〈中集〉
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好的參考書,能節省考生時間。 整理的內容,皆為考試曾經出現過的考點,可以幫助考生在最短時間掌握到考試...
憲在要幹嘛:憲法重點整理〈下集〉
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國中會考國文
講師:
yamoltest1
簡介:
整理國中會考重點筆記,並蒐集相關題目
最新主題筆記
四、理論基礎
課程:
【Jessie課程】社會工作概論 Introduction to Social Work 自編社會工作概論
章節:
柒、家庭社會工作
二、醫務社會工作的功能
課程:
【Jessie課程】社會工作概論 Introduction to Social Work 自編社會工作概論
章節:
捌、醫務社會工作
三&四、醫務社會工作的角色與理論基礎
課程:
【Jessie課程】社會工作概論 Introduction to Social Work 自編社會工作概論
章節:
捌、醫務社會工作
最新討論
5.在新生兒室進行評估,發現一個2週大的嬰兒每分鐘呼吸速率為40下,你的反應為何? (A)其呼吸速率為正常 (B)趕快給他氧氣罩 (C)趕快通知護理人員 (D)趕快把他抱起來,採頭高腳低的姿勢
58.計算信用卡循環信用利息,以下列何種起息日對持卡人最有利? (A)銀行結帳日 (B)銀行墊款日 (C)消費款刷卡日 (D)繳款截止日
15. 汽車轉向原理是依據________轉向原理。(A)巴斯卡(B)槓桿(C)阿克曼(D)柏努力
15. 老樹國小推動「社區規劃師」主題課程,規劃時未事先設定具體的學習結果,藉由將學生帶往校園周邊的巷弄,引發其對社區環境的關注。學生根據自己關心的主題進行田野調查,自主完成該主題的社區規畫報告。此課程設計較符合下列哪一種模式? (A)歷程模式 (B)寫實模式 (C)目標模式 (D)迭巴模式
18. 針對測驗的試題分析,從鑑別度的觀點,下列何者較適切? (A)幾乎所有學生都答錯的題目,通常具有較高鑑別度 (B)幾乎所有學生都答對的題目,通常具有較高鑑別度 (C)多數教師和學生都覺得難度適中的題目,通常具有較高鑑別度 (D)高分組學生答對率遠高於低分組的題目,通常具有較高鑑別度
19. 林老師教「酸鹼中和」時,演示實驗並解釋其原理。課後發現學生雖對實驗中產生的顏色變化感到興奮驚奇,卻無法解釋酸鹼中和的科學原理。依據古德拉(J. Goodlad)的觀點,此情境反映出哪兩種課程層次間的落差? (A)運作課程、經驗課程 (B)正式課程、知覺課程 (C)知覺課程、經驗課程 (D)正式課程、運作課程