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高考三級◆海運與物流管理學
郵局專業職(一)◆民法概要及經濟學概要
郵局專業職(一)◆消費者行為概要及行銷管理概要
最新試卷
115年 - 115 普通考試_財稅行政：民法概要#142182(26題)
115年 - 115 普通考試_食品衛生檢驗：食品安全與衛生法規概要#142181(8題)
115年 - 115 普通考試_食品衛生檢驗：食品檢驗分析與化學概要#142180(4題)
115年 - 115 普通考試_圖書資訊管理：圖書資訊學概要#142179(27題)
115年 - 115 普通考試_水土保持工程：集水區經營與水文學概要#142178(4題)
115年 - 115 普通考試_檔案管理：檔案技術及應用服務概要#142177(5題)
115年 - 115 普通考試_測量製圖：空間資訊概要#142176(4題)
115年 - 115 普通考試_環保行政、環保技術：環境污染防治技術概要#142175(6題)
115年 - 115 普通考試_輪機技術：船用電學與自動控制概要#142174(4題)
115年 - 115 普通考試_農業技術：植物保護概要#142173(5題)
最新試題
60. 某國政府為降低失業率，大幅採取擴張性財政政策，使總需求增加。短期內，失業率由 6%降至 3%，但通貨膨脹率由 2%上升至 6%。若以傳統短期菲利浦曲線觀點解釋，下列何者最正確？(A) 通貨膨脹與失業率之間存在短期抵換關係(B) 長期菲利浦曲線呈現負斜率(C) 失業率下降時，通貨膨脹必然下降(D) 擴張性政策可永久降低失業率且不造成通膨
59. 「總合需求線(Aggregate Demand Curve,AD)」說明了什麼之間的關係？(A) 一般物價水準與總產出(B) 利率與投資量(C) 貨幣供給量與物價水準(D) 就業量與總產出
58. 政府在景氣衰退時，通常會採取哪種財政政策來刺激經濟？(A) 增加稅收(B) 減少政府支出(C) 擴大公共建設支出或減稅(D) 減少公債發行
最新申論題
(f) Now describe two events that could have generated any change in aggregate demand. (5分)
(e) Describe two events that could have generated any change in aggregate supply. (5分)
(d) Is Dellaland's short-run macroeconomic equilibrium a full-employment equilibrium, below full-employment equilibrium, or above full-employment equilibrium? What is the magnitude of the inflationary/recessionary gap (if any)? (5分)
最新課程
藥事行政與法規
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GO-GO國考(二階通過)
簡介：
一、衛生行政體系 及衛生法規 概要（含 藥政管理 組織 體系與業務） 二、藥師業務及執業管理 （一）藥 師業...
【A'phar 藥劑學】 單元式歷屆考題彙整
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A'phar
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收錄114-2~100-1近15年最新歷屆試題 Corporation with A'phar
藥物分析分章節題庫(108-1～115-2)
講師：
Pharm_MADAO
簡介：
● 收錄108-1～115-2之藥物分析國考題 ● 分章節整理試題，幫助考生複習各章節之內容
最新主題筆記
教師法 第 8 條
課程：
教師法
章節：
第 二 章 資格檢定及審定
描述：
專科以上學校教師資格審定辦法，由中央主管機關定之。
教師法 第 9 條
課程：
教師法
章節：
第 三 章 聘任
描述：
高級中等以下學校教師之聘任，分初聘、續聘及長期聘任，除有下列情形之一者外，應經教師評審委員會審查通過...
教師法 第 10 條
課程：
教師法
章節：
第 三 章 聘任
描述：
高級中等以下學校教師之聘任，以具有教師證書者為限。 高級中等以下學校教師聘任期限，初聘為一年；續聘第...
最新討論
5.在新生兒室進行評估，發現一個2週大的嬰兒每分鐘呼吸速率為40下，你的反應為何？ (A)其呼吸速率為正常 (B)趕快給他氧氣罩 (C)趕快通知護理人員 (D)趕快把他抱起來，採頭高腳低的姿勢
58.計算信用卡循環信用利息，以下列何種起息日對持卡人最有利？ (A)銀行結帳日 (B)銀行墊款日 (C)消費款刷卡日 (D)繳款截止日
15. 汽車轉向原理是依據________轉向原理。(A)巴斯卡(B)槓桿(C)阿克曼(D)柏努力
2. 亞聖孟子有許多哲理迄今仍為後人津津樂道，試問下列哪項非其思想？ (A) 反對揠苗助長 (B) 主張易子而教 (C) 教學重視多元方法之運用 (D) 主張人性本惡
3. 根據教育部《學校訂定教師輔導與管教學生辦法注意事項》，明訂教師採行之輔導與管教 措施，應與學生違規行為之情節輕重相當，並依此三原則為之──(1)採取之措施應有 助於目的之達成；(2)有多種同樣能達成目的之措施時，應選擇對學生權益損害較少者； (3)採取之措施所造成之損害不得與欲達成目的之利益顯失均衡；即是所謂的： (A) 平等原則 (B) 公正原則 (C) 倫理原則 (D) 比例原則
4. 《十二年國民基本教育課程綱要》以「核心素養」為主軸，強調將學科知識轉化為生活 的實踐能力。下列何者不是核心素養的三大面向？ (A) 自主行動 (B) 溝通互動 (C) 問題解決 (D) 社會參與
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