最新資料

大地工程學 結構設計 50%

1.建築結構、構造與施工 2.建築環境控制

1.營建法規與實務 2.建築計畫與設計

115年 - 115 普通考試_景觀：景觀工程概要#142113(4題)

115年 - 115 普通考試_都市計畫技術：環境規劃及都市設計概要#142112(4題)

115年 - 115 普通考試_環保行政：環境科學概要#142111(4題)

115年 - 115 普通考試_農業技術：土壤與肥料概要#142110(4題)

115年 - 115 普通考試_動物技術：畜產加工概要#142109(4題)

115年 - 115 普通考試_交通技術：交通工程概要#142108(8題)

115年 - 115 大學入學考試中心_分科測驗：化學#142107(30題)

115年 - 115 普通考試_自然保育：自然保育經營管理概要#142106(8題)

115年 - 115 普通考試_動物技術：飼料與營養學概要#142105(4題)

115年 - 115 普通考試_建築工程：營建法規概要#142104(4題)

50. 組織設計時預留未來發展的空間，謂之 (A)有彈性 (B)僵化 (C)穩定性 (D)集權

49. 企業內部單位的設計，主要與下列哪一項功能有關 (A)規劃 (B)組織 (C)領導 (D)控制

48. MBO所強調的是 (A)人的管理 (B)目標的管理 (C)預算的管理 (D)場地的管理

(f) Now describe two events that could have generated any change in aggregate demand. (5分)

(e) Describe two events that could have generated any change in aggregate supply. (5分)

(d) Is Dellaland's short-run macroeconomic equilibrium a full-employment equilibrium, below full-employment equilibrium, or above full-employment equilibrium? What is the magnitude of the inflationary/recessionary gap (if any)? (5分)

【警鴿】警察情境實務(完整收錄歷年特考題、附SOP)(上)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：課程特色： ●收錄警察特考歷屆試題，幫助考生熟悉考試內容和形式。 ●針對警察工作情境，提供真實案例和實務...

【Jessie課程】社會政策與社會立法

講師：Jessie-108第二次社工師已上榜

簡介：Jessie社工師考前30天 狀元筆記 國考社工師 社工碩士狀元 社工所榜首筆記 社工師筆記 【社工師國考重點整...

【Jessie課程】社會工作直接服務

講師：Jessie-108第二次社工師已上榜

簡介：Jessie社工師考前30天 狀元筆記 國考社工師 社工碩士狀元 社工所榜首筆記 社工師筆記 【社工師國考重點整...

（二）心衰竭

課程：藥師二階國考 藥物治療學 分章節國考歷屆試題
章節：三、心血管疾病

描述：HF

（三）心律不整

課程：藥師二階國考 藥物治療學 分章節國考歷屆試題
章節：三、心血管疾病

（四）冠狀動脈疾病

課程：藥師二階國考 藥物治療學 分章節國考歷屆試題
章節：三、心血管疾病

描述：CAD

9.因車禍造成T1完全性脊髓損傷的病人，受傷後2週，物理治療師於床邊進行其呼吸型態的評估，最有可能的評 估結果為何？ (A)1分頸部、3分橫膈 (B)2分頸部、2分橫膈 (C)2分橫膈、2分胸部 (D)4分橫膈

6.一位T3完全損傷型脊髓損傷患者，肺活量2.1公升，呼吸流速6.2公升/秒，他的咳嗽能力應該為何? (A)無功能性咳嗽能力 (B)弱功能 (poor or weak)咳嗽能力 (C)尚可功能(fair)咳嗽能力 (D)有效(good)咳嗽能力

複選題368. 依新化學物質登記管理辦法規定，新化學物質之登記類型可區分為下列那些？ (A)標準登記 (B)簡易登記 (C)無須登記 (D)少量登記 。

60.有關我國職能治療專業組織的敘述，下列何者正確？ (A)中華民國職能治療師公會全國聯合會為我國唯一的全國性職能治療專業組織(B)大學部職能治療系學生，可以加入臺灣職能治療學會(C)辭去醫院職能治療部門的工作，全心念研究所，依法仍應加入公會(D)認同職能治療專業的輔具廠商，也可以加入公會，成為團體會員

20 當機關職務出缺時，可採內陞或外補兩種方式將職缺補實，下列何者是內陞制的優點？ (A)甄補範圍較大，有機會可以遴選到更優秀的人才 (B)人員因彼此認識的機率不大，降低人際摩擦的機會 (C)對機關組織文化、同事熟悉，可以較快進入狀況 (D)可以帶來新的觀念和作法，提升組織的生氣與活力

21 針對新進公務人員的訓練課程，最不適宜安排的課程內容為何？ (A)行政領導 (B)行政倫理 (C)人工智慧的實作 (D)公文製作