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重症呼吸治療學

呼吸疾病學

果樹學

115年 - 115 高等考試_三級_食品衛生檢驗：食品微生物學#142216(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_衛生技術：公共衛生學#142215(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_環境檢驗：水質檢驗#142214(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_公職食品技師：食品風險分析與管理（包括食品危害分析與重要管制點理論及實務應用）#142213(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_公職藥師：查驗登記審查相關法規#142212(6題)

115年 - 115 高等考試_三級_天文：太陽系#142211(14題)

115年 - 115 高等考試_三級_交通技術：運輸學與運輸工程#142210(6題)

115年 - 115 高等考試_三級_輪機技術：輔機#142209(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_藥事：調劑學與臨床藥學及藥物治療學#142208(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_氣象：天氣學（包括天氣分析與天氣預報）#142207(5題)

50. 下列有關無因次群的物理意義的敘述，何者錯誤？ (A) 雷諾數( Reynolds number, Re )為慣性力( inertial force )與黏滯力( viscous force )之比值 (B) 納塞數( Nusselt number, Nu )為熱對流速率與熱傳導速率之比值 (C) 普蘭托數( Prandtl number, Pr )為熱對流速率與質量擴散速率之比值 (D) 施密德數( Schmidt number, Sc )為動黏度與質量擴散係數之比值

49. A、B 兩成份之混合溶液中，含有 0.50 莫耳分率( mole fraction )的 A，且其達氣一液平 衡時之蒸氣中含有 0.20 莫耳分率的 B，則 A 對 B 之相對揮發度為何？ (A) 2/3 (B) 3/2 (C) 2.00 (D) 4.0

48. 下列性質的差異，何者不是蒸餾用來將混合溶液之各成份分離的原理？ (A) 沸點 (B) 溶解度 (C) 蒸汽壓 (D) 揮發度

(f) Now describe two events that could have generated any change in aggregate demand. (5分)

(e) Describe two events that could have generated any change in aggregate supply. (5分)

(d) Is Dellaland's short-run macroeconomic equilibrium a full-employment equilibrium, below full-employment equilibrium, or above full-employment equilibrium? What is the magnitude of the inflationary/recessionary gap (if any)? (5分)

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簡介：每個人都會背英文單字，每個人也都會在碰到生字的時候利用Google翻譯、網路字典或Apps找到生字的中文意思，...

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簡介：背單字不要列出清單填鴨式記憶單字的中文意思、學文法不能流於理論。 避免支離破碎學習，我提供考生一份完...

高二上英文課程(十一年級)

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簡介：老師嚴選高中英文課程單字，遊戲+單字+測驗+影音......等，多效合一。

民法 繼承 第 1207 條

課程：民法 繼承
章節：第 三 章 遺囑 第 三 節 效力

描述：繼承人或其他利害關係人，得定相當期限，請求受遺贈人於期限內為承認遺贈與否之表示；期限屆滿，尚無表示者...

民法 繼承 第 1208 條

課程：民法 繼承
章節：第 三 章 遺囑 第 三 節 效力

描述：遺贈無效或拋棄時，其遺贈之財產，仍屬於遺產。

民法 繼承 第 1209 條

課程：民法 繼承
章節：第 三 章 遺囑 第 四 節 執行

描述：遺囑人得以遺囑指定遺囑執行人，或委託他人指定之。 受前項委託者，應即指定遺囑執行人，並通知繼承人。

【已刪除】9. 下列敘述何者正確？ (A) [CoF6] 3–具有逆磁性(diamagnetism) (B) 一般來說碘離子屬於強場配體(strong-field ligand) (C) 過渡金屬錯合物結構中，四面體(tetrahedral)與八面體(octahedral)在分子軌域 (molecular orbital)中，d 軌域的能階的排序為相同 (D) Ni2+之錯合物，配體不管是強場或是弱場，都具有順磁性(paramagnetism) (E) [PtCl4] 2–具有順磁性 

70. 在一次個別輔導中，輔導教師協助學生回顧其童年經 驗與生活風格，並指出其一貫的人際互動方式與目標設定背後可能的動機，促使學生開始思考自身行為的 意義。該輔導教師最可能運用了下列哪一項技術？ (A)反映感受(reflecting feelings) (B)認知重建(cognitive restructuring) (C)自由聯想(free association) (D)詮釋(interpretation)

14. 兩個異構物在叔丁醇鉀的溶液進行消去(elimination)反應，下列選項何者正確？ (A) 順式異構物的反應速率較快 (B) 反式異構物的反應速率較快 (C) 兩者反應速率相當，因為皆經由相同的反應機構進行 (D) 兩者反應速率相當，因為取代基具有相同的空間障礙影響

14 戶籍法對於行使偽造、變造國民身分證者之處罰規定為何？ (A)處 3 年以下有期徒刑、拘役或科或併科新臺幣（下同）30 萬元以下罰金 (B)處 5 年以下有期徒刑、拘役或科或併科 50 萬元以下罰金 (C)處 7 年以下有期徒刑、拘役或科或併科 70 萬元以下罰金 (D)處 1 年以下有期徒刑、拘役或科或併科 10 萬元以下罰金

44.陳老師有一箱扣條，內含六種不同規格長度：5, 7, 8, 10, 12, 14 公分，每種長度皆有充足的數量。若學生 從中選取 4 根扣條，組成長寬不同的長方形 (不含正方形，且長寬互換視為同一種長方形)，則最多可組出幾 種不同長方形？ (A)30 (B)25 (C)18 (D)15 1 2

6 甲擅取其父乙之花瓶，出質於丙，但丙係惡意，嗣後乙死亡，甲為其唯一繼承人。該設質行為之 效力如何？ (A)有效 (B)無效 (C)效力未定 (D)得撤銷