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115年 - 115 民航特種考試_三等_各科別：法學知識（包括中華民國憲法、法學緒論）#144483(50題)

115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科國際經貿法律組：基礎法學（民法、刑法及行政法）#144482(50題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_法警：刑法與刑事訴訟法概要#144481(27題)

115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科國際經貿法律組：國際法（含國際公法、條約締結法、維也納條約法公約）#144480(4題)

115年 - 115 民航特種考試_三等_適航檢查：民用航空器及發動機系統#144479(8題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_原住民族行政：臺灣原住民族史#144478(4題)

115年 - 115 民航特種考試_三等_適航檢查：適航作業規則#144477(4題)

115年 - 115 民航特種考試_三等_飛航管制：航空運輸#144476(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_社會工作：社會工作方法與實務#144475(6題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_地政：土地法規（包括土地登記）#144474(4題)

80.有關衍生性金融商品之作業風險，可藉由下列何項措施予以降低？ (A)徵取擔保品 (B)加強內部控制 (C)對客戶辦理徵信調查 (D)對交易對手訂定信用額度

79.銀行辦理衍生性金融商品業務，應視持有交易部位多寡與市場變動情形，採即時或依每日市價為原則，並應至少多久評估 一次？ (A)每日一次 (B)每週一次 (C)隔週一次 (D)每月一次

78.依「銀行辦理衍生性金融商品業務內部作業制度及程序管理辦法」規定，經核准辦理衍生性金融商品業務之銀行，其最近 一季底逾期放款比率高於多少時，所辦理之衍生性金融商品，應以避險目的為限？ (A) 3% (B) 5% (C) 6% (D) 9%

第二部分：公文(30 分)。題 目：公路總局為加強便民服務，擬規劃在公路總局公路人員訓練所及中部、南部訓練中心試辦汽車駕駛人路考考照業務，請試擬公路總局函所屬公路總局公路人員訓練所請速擬訂具體實施辦法，並報局核備。

第一部分：論文(70 分；請抄論文題目，文言白話不拘)。題 目：談令我印象最深刻的一件事

第二部分：公文(30 分)。題 目：試擬公路總局函所屬各區監理所及公路人員訓練所函：鑑於政府開放陸客來台觀光後，遊覽車事故頻傳，請各區監理所、公路人員訓練所加強遊覽車司機之再教育，以保乘客生命財產之安全並維護國家形象。

教育統計

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

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講師：陳耘得

簡介：這是測試

123

講師：陳耘得

簡介：12312312

錯題

描述：題目句子： It’s not a surprising fact that education levels are ____ related to income. （教育程度...

第27條

課程：【國考助手】2025警察法規(下冊)：行政執行法、社會秩序維護法
章節：行政執行法第三章：行為或不行為義務之執行 §27~§35

描述： 第27條(行為或不行為義務之限期履行)

第28條

課程：【國考助手】2025警察法規(下冊)：行政執行法、社會秩序維護法
章節：行政執行法第三章：行為或不行為義務之執行 §27~§35

描述： 第28條(間接強制方法及直接強制方法)

31 關於人格權之敘述，下列何者錯誤？ (A)人格權受侵害時，可以請求慰撫金，可知人格權屬於財產權之一種 (B)名譽被侵害時，得請求回復名譽之適當處分 (C)人格權不得讓與或繼承 (D)人格權受侵害時，雖加害人欠缺故意或過失，被害人仍可請求法院除去其侵害

29.公司行號向金融機構辦理融資所提供之上年度會計師財務簽證報告，每年何時起必須及時提送？ (A) 5 月 1 日 (B) 6 月 1 日 (C) 7 月 1 日 (D) 8 月 1 日

14. 小雋拿著兩個氣球，一個橙色的氣球和一個藍色的氣球。橙色氣球充滿氦氣(He)，藍色氣 球充滿氬氣(Ar)。橙色氣球有兩倍藍色氣球的體積。以下哪一項最能代表氣球中 He：Ar 的 質量比例？ (He ≈ 4 g/mol ; Ar ≈ 40 g/mol) (A) 1：1 (B) 2：1 (C) 1：2 (D) 1：5

26 下列何種行政處分應給予相對人陳述意見之機會？ (A)經聽證程序而作成之土地徵收處分 (B)核發公費獎學金之決定 (C)處分機關大量作成之超速違規處分 (D)學校對違反校規之學生處以退學處分

27 共有物之處分、變更、及設定負擔，應得共有人全體之同意。下列何者無須得共有人全體之同意？ (A)共有物所有權之全部拋棄 (B)以共有之全部不動產設定抵押權 (C)將共有物由建地變為農地 (D)共有動產之應有部分移轉

22 依實務見解，關於教師與學校關係，下列敘述何者錯誤？(A)公立各級學校教師與學校間之基礎關係，為行政契約關係 (B)公私立大學教師資格審定與升等之決定，均為行政處分 (C)公立學校教師之解聘，其法律性質屬不利益行政處分 (D)私立大學教師對於解聘，得以教育部之核准為程序標的，提起撤銷訴訟