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普通高中學力鑑定-自然

技術型高中學力鑑定-國文

技術型高中學力鑑定-英文

115年 - 115 普通考試_衛生技術：公共衛生與衛生法規概要#142098(4題)

115年 - 115 普通考試_航海技術：航海學概要#142097(9題)

115年 - 115 普通考試_食品衛生檢驗：食品微生物學概要#142096(8題)

115年 - 115 普通考試_養殖技術：魚病學概要#142095(4題)

115年 - 115 普通考試_都市計畫技術：土地使用計畫概要#142094(4題)

115年 - 115 普通考試_航空器維修：旋翼機原理#142093(5題)

115年 - 115 普通考試_航海技術：船藝學概要#142092(8題)

115年 - 115 普通考試_氣象：大氣科學概要#142091(5題)

115年 - 115 普通考試_技藝：美學概要#142090(4題)

115年 - 115 普通考試_技藝：工藝材料學概要#142089(5題)

80.有關衍生性金融商品之作業風險，可藉由下列何項措施予以降低？ (A)徵取擔保品 (B)加強內部控制 (C)對客戶辦理徵信調查 (D)對交易對手訂定信用額度

79.銀行辦理衍生性金融商品業務，應視持有交易部位多寡與市場變動情形，採即時或依每日市價為原則，並應至少多久評估 一次？ (A)每日一次 (B)每週一次 (C)隔週一次 (D)每月一次

78.依「銀行辦理衍生性金融商品業務內部作業制度及程序管理辦法」規定，經核准辦理衍生性金融商品業務之銀行，其最近 一季底逾期放款比率高於多少時，所辦理之衍生性金融商品，應以避險目的為限？ (A) 3% (B) 5% (C) 6% (D) 9%

第二部分：公文(30 分)。題 目：公路總局為加強便民服務，擬規劃在公路總局公路人員訓練所及中部、南部訓練中心試辦汽車駕駛人路考考照業務，請試擬公路總局函所屬公路總局公路人員訓練所請速擬訂具體實施辦法，並報局核備。

第一部分：論文(70 分；請抄論文題目，文言白話不拘)。題 目：談令我印象最深刻的一件事

第二部分：公文(30 分)。題 目：試擬公路總局函所屬各區監理所及公路人員訓練所函：鑑於政府開放陸客來台觀光後，遊覽車事故頻傳，請各區監理所、公路人員訓練所加強遊覽車司機之再教育，以保乘客生命財產之安全並維護國家形象。

【WriteMol英文】小小作家的英文寫作班：小學篇

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：歡迎來到【WriteMol英文】小小作家的英文寫作班：小學篇！本課程是專為國小學生而設計的英文作文課程。透過...

【WriteMol英文】青春作家的英文寫作班：國中篇

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：歡迎來到【WriteMol英文】青春作家的英文寫作班：國中篇！本課程是專為國中學生而設計的英文作文課程。在這...

國中生物

講師：Ginny Chen

簡介：國中生物範圍

（一）溶液劑

課程：藥師一階國考 藥劑考題 分章節國考歷屆試題
章節：液劑

（一）乳劑

課程：藥師一階國考 藥劑考題 分章節國考歷屆試題
章節：分散系統（包含界面化學、膠體、流變學）

（一）半固體劑型（軟膏、油膏、凝膠）

課程：藥師一階國考 藥劑考題 分章節國考歷屆試題
章節：半固體劑型及栓劑

19.有關信託契約終止，下列敘述何者錯誤？ (A)自益信託時，委託人或其繼承人得隨時終止 (B)他益信託時，原則上須委託人及受益人共同終止 (C)原則上全部他益信託時，委託人死亡，委託人之繼承人仍可行使共同終止之權利 (D)他益信託時，委託人得於契約中保留隨時終止之權

53.某甲在人行道上強行奪走某乙之皮包，某乙緊追其後欲取回之，某甲為防護贓物，將某乙踹傷，則某甲之行為 構成以下何者？ (A)加重搶奪罪 (B)加重強盜罪 (C)強盜罪之結合犯 (D)準強盜罪

4 關於精神衛生護理工作範圍，居家護理師於病人出院後，協助強化其社交技巧，此項照護較屬於下列 何者？ (A)保健性 (B)治療性 (C)復健性 (D)管理性

52. 有關居家醫療照護的描述，下列何者錯誤？ (A)是長期照顧中最早發展的照護模式 (B)由醫生及護理師定期前往個案家中訪視 (C)協助行動不便的個案在家能獲得適當的醫療照護 (D)居家醫療照護的服務費用及交通費用均由健保給付

複選題39.下列原子的半徑與游離能的大小排列順序何者正確？ (A)半徑：S＞O＞F；游離能：S＞O＞F (B)半徑：S＞O＞F；游離能：F＞O＞S (C)半徑：As＞P＞N；游離能：N＞P＞As (D)半徑：C＞N＞O；游離能：O＞N＞C (E)半徑：N＞C＞Si；游離能：N＞C＞Si

28. 依據法之起源，區別法之種類可分為下列何者？ (A)成文法與不成文法(B)一般法與特別法 (C)強行法與任意法 (D)固有法與繼受法