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115年 - 115 普通考試_統計、經建行政:經濟學概要#142354(50題)
115年 - 115 普通考試_會計:會計學概要#142353(26題)
115年 - 115 高等考試_三級_新聞(選試英文):新聞學(包括編輯採訪實務與新聞法規)#142352(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_新聞(選試英文):傳播理論#142351(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_新聞(選試英文):國際傳播與國際現勢#142350(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_教育行政:教育哲學與比較教育#142349(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_戶政:民法總則、親屬與繼承編#142348(4題)
115年 - 115 大學入學考試中心_分科測驗:公民與社會#142347(39題)
115年 - 115 高等考試_三級_環境工程:流體力學與水處理工程#142346(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_職業安全衛生:職業安全衛生管理與法規(包括應用統計)#142345(4題)
最新試題
80.有關衍生性金融商品之作業風險,可藉由下列何項措施予以降低? (A)徵取擔保品 (B)加強內部控制 (C)對客戶辦理徵信調查 (D)對交易對手訂定信用額度
79.銀行辦理衍生性金融商品業務,應視持有交易部位多寡與市場變動情形,採即時或依每日市價為原則,並應至少多久評估 一次? (A)每日一次 (B)每週一次 (C)隔週一次 (D)每月一次
78.依「銀行辦理衍生性金融商品業務內部作業制度及程序管理辦法」規定,經核准辦理衍生性金融商品業務之銀行,其最近 一季底逾期放款比率高於多少時,所辦理之衍生性金融商品,應以避險目的為限? (A) 3% (B) 5% (C) 6% (D) 9%
最新申論題
第二部分:公文(30 分)。題 目:公路總局為加強便民服務,擬規劃在公路總局公路人員訓練所及中部、南部訓練中心試辦汽車駕駛人路考考照業務,請試擬公路總局函所屬公路總局公路人員訓練所請速擬訂具體實施辦法,並報局核備。
第一部分:論文(70 分;請抄論文題目,文言白話不拘)。題 目:談令我印象最深刻的一件事
第二部分:公文(30 分)。題 目:試擬公路總局函所屬各區監理所及公路人員訓練所函:鑑於政府開放陸客來台觀光後,遊覽車事故頻傳,請各區監理所、公路人員訓練所加強遊覽車司機之再教育,以保乘客生命財產之安全並維護國家形象。
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民法 編債 第 607 條
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第 二 章 各種之債 第 十四 節 寄託
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飲食店、浴堂或其他相類場所之主人,對於客人所攜帶通常物品之毀損、喪失,負其責任。但有前條但書規定之情...
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客人之金錢、有價證券、珠寶或其他貴重物品,非經報明其物之性質及數量交付保管者,主人不負責任。 主人無...
民法 編債 第 609 條
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第 二 章 各種之債 第 十四 節 寄託
描述:
以揭示限制或免除前三條所定主人之責任者,其揭示無效。
最新討論
34 社區心理衛生的工作實務中,下列何者屬於次級預防工作? (A)減少民眾對精神疾病的偏見 (B)辦理社區心理衛生主題的講座(C)對自殺者給予危機處置 (D)協助病人重返回社區生活
34 有關社區精神心理衛生之護理措施中三級(段)預防,下列說明何者正確? (A)三級(段)預防的工作目的強調復健 (B)初級(段)預防重點在幫助病人及早治療,減輕疾病痛苦並回復原有功能 (C)次級(段)預防重點在協助病人培養生活技能,能及早回到社區 (D)庇護工廠、日間留院屬於二級(段)預防的機構
3. 社區心理衛生的工作實務中,下列何者屬於次級預防工 作? (A)減少民眾對精神疾病的偏見。 (B)辦理社區心理衛生主題的講座。 (C)對自殺者給予危機處置。 (D)協助病人重返回社區生活。
48 以下是混齡班幼兒在扮演區遊戲情境下的觀察紀錄:小靖拿起電話筒模仿大人講電話。小庭幫洋娃娃穿圍兜,餵洋娃娃喝牛奶。小芸會左手拿著豬的布偶,右手拿著野狼布偶,讓兩個布偶對話。小軒手上拿的是兩個空盤子,但會告訴玩伴,請她吃紅色的牛排及白色的蛋糕。依據幼兒扮演遊戲的發展階段,以上的觀察紀錄,哪一位幼兒的社會認知發展較成熟?(A) 小靖 (B) 小庭 (C) 小芸 (D) 小軒
49 以下是小語在水彩區的觀察紀錄:小語一開始選了紅色與黃色,說:「這是太陽花的顏色。」她將紅與黃在紙上交錯塗抹,然後驚訝地說:「變橘色了!」當她畫第二朵花時,筆太濕導致色彩暈開,她停下來說:「這樣變糊糊的,看不出來是什麼花。」隨後她輕輕沾水並試圖調整筆觸:「我這次少一點水,就不會亂跑了。」畫完後她說:「春天的花很漂亮,我要畫很多種不一樣的。」依據小語的實作觀察紀錄,可以評量她具備以下哪些能力?甲、探索與覺察 乙、推理與賞析 丙、想像與創造 丁、溝通與協商(A) 甲丙 (B) 乙丁 (C) 甲乙 (D) 丙丁
1 She ________ practiced the piano every day until she finally mastered the difficult song. (A) stagnantly (B) sluggishly (C) countlessly (D) relentlessly