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--建管行政(25)

建築營造與估價

建築結構系統

115年 - 115 專技高考_專利師（選試專業英文及生物技術）、專利師（選試專業日文及生物技術）：生物技術#143674(8題)

115年 - 115 專技高考_不動產估價師：不動產投資分析#143673(4題)

115年 - 115 專技高考_民間之公證人：商事法#143672(4題)

115年 - 115 專技高考_民間之公證人：強制執行法與國際私法#143671(4題)

115年 - 115 專技高考_民間之公證人：非訟事件法與民事訴訟法#143669(4題)

115年 - 115 專技高考_不動產估價師：土地利用法規#143668(4題)

115年 - 115 專技高考_不動產估價師：不動產經濟學#143667(4題)

115年 - 115 專技高考_不動產估價師：不動產估價理論#143666(4題)

115年 - 115 專技高考_專利師（選試專業英文及工程力學）、專利師（選試專業日文及工程力學）：工程力學#143664(6題)

115年 - 115 嘉南藥理大學_科技校院日間部四年制申請入學招生試題_藥學系：化學#143599(50題)

30. 下列何者為徑流式抽水機之適用條件？ (A)低揚程、高流量 (B)高揚程、低流量 (C)低揚程、低流量 (D)與流量或揚程均無關

29. 為避免水錘現象，於配水抽水機出口處需裝設以下何種設備？ (A)逆止閥 (B)制水閥 (C)安全閥 (D)減壓閥

28. 職業安全衛生法之中央主管機關屬於以下何部？ (A)勞動部 (B)環境部 (C)內政部 (D)經濟部

四、 在治療中，心理師得知阿娟其實是武漢人，十年前結識外派去武 漢工作台灣人，後來兩人戀愛、結婚，又隨著先生返回台灣定居。 請說明在這個案例上，心理師在和阿娟工作時，在多元文化的考 量和專業倫理的議題上，可能面臨的挑戰與需要覺察的部分有哪 些呢？(25 分)

三、 請從存在主義治療取向的觀點，說明阿娟恐慌發作的現象(15 分) 。 在治療上，存在主義取向的治療師會如何協助阿娟呢(10 分)？

二、 請以實例說明完形治療學派中抗拒接觸的內攝(introjection) 、投 射(projection)與迴攝(retroflection)三者間的差異。(25 分) 案例：阿娟現年 35 歲，已婚，生性容易緊張焦慮，平日就容易因新聞播報與生 活事件的內容而讓情緒受到影響，當了媽媽以後更是容易擔心小孩生病。從過 年前台灣出現第一例武漢肺炎的新聞播報開始，阿娟的年假都充斥著武漢肺炎 的新聞，封城、飛機停飛、買不到口罩、患病人數上升等等的消息，讓她的焦 慮爆表，開始出現呼吸急促、喘不過氣的徵狀。阿娟這下更緊張了，懷疑自己 是否感染了新型冠狀病毒？自己是否就會因此死掉？負面的想法開始源源不 絕的出現，這些一個接著一個的念頭讓她四肢無力，呼吸更為困難，後來由家 人送醫院急診。經檢查後並未發現生理上的疾病，於是醫生將她照會身心科， 醫生表示『可能是焦慮造成的恐慌發作』 ，除了給予藥物，阿娟也被轉介給心理 師進行心理治療。 請針對上述案例，依序回答以下問題

課程學習1

講師：【站僕】摩檸Morning.

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全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會！

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

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高一下英文課程(十年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高一下單字課，老師講解，偶爾有片語。

膳食纖維

課程：黃郁文編著-親職教育概要
章節：Ch4.父母 職責

痲疹

課程：黃郁文編著-親職教育概要
章節：Ch4.父母 職責

老人之心理

課程：黃郁文編著-親職教育概要
章節：Ch5.親職 教育之推廣與發展

59 牙體技術所產生的石膏廢棄物，依環保法規應屬於： (A)廚餘 (B)水泥固封 (C)一般廢棄物 (D)事業廢棄物

6 下列何者係以高等行政法院地方行政訴訟庭作為第一審之管轄法院？ (A)關於公法上財產關係之訴訟，其標的之金額或價額在新臺幣 155 萬元 (B)不服行政機關發布之都市計畫而提起之請求宣告該計畫無效之訴訟 (C)不服行政機關所處新臺幣 180 萬元之罰鍰 (D)關於稅捐課徵事件涉訟，所核課之稅額在新臺幣 150 萬元

7 依行政程序法規定，關於期間之敘述，下列何者錯誤？ (A)期間以時計算者，即時起算 (B)期間涉及處罰之行政處分，其始日不計時刻不列入期間之計算 (C)基於法規之申請，以掛號方式向行政機關提出者，以交郵當日之郵戳為準 (D)行政機關對於人民依法規之申請，如無特別規定，其處理時間為 2 個月

584. 隨機抽樣特性描述何者有誤？ (A)每一樣本單位被抽中機率均不相同 (B)樣本愈多誤差愈大 (C)主觀抽樣過程易生爭議 (D)以上皆是。

585. 隨機數定義何者有誤 (A)排序無規則 (B)又稱亂數 (C)每一隨機數出現機率不同 (D)常用小數點以下3位數。

586. 工程實務上隨機數產生宜避免採用 (A)隨機數表 (B)計算機 (C)EXCEL (D)自製DIY。