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邏輯推理

民法與土地法規(含都市更新法規)

應用數學（包括微積分、微分方程、向量分析）

115年 - 115 高等考試_三級_建築工程：建管行政與法規#142056(5題)

115年 - 115年度救生員資格檢定_第一章『救生安全知識』是非題 仰漂#142029(10題)

115年 - 115年度救生員資格檢定_第一章『救生安全知識』是非題 踩水#142027(7題)

115年 - 115年度救生員資格檢定_第一章『救生安全知識』是非題 抽筋自解#142025(5題)

115年 - 115 國立嘉科實驗高級中等學校_教師甄選試題：高中國文科#142024(8題)

115年 - 115年度救生員資格檢定_第一章『救生安全知識』是非題 水域標誌#142023(10題)

115年 - 115 高等考試_三級_文化行政：文化人類學#142021(4題)

115年 - 115年度救生員資格檢定_第五章『船艇救援知識』﹕三、一般船艇（七人式、橡皮艇）#142006(15題)

115年 - 115年度救生員資格檢定_第四章『救援器材知識』﹕三、救生浮標#142004(8題)

115年 - 115年度救生員資格檢定_第五章『船艇救援知識』﹕一、機動船艇#142003(27題)

60.有關 Airy 均衡假說，下列敘述何者正確？(A)地殼密度水平有變化(B)地殼密度垂直方向有變化(C)地殼密度保持不變(D)地殼密度海平面以上有變化

59.地球為一橢球體在兩極之重力值大於赤道，其最主要原因為？(A)在赤道的離心力較大而極區之離心力趨近於 0(B)兩極距橢球體中心距離較近(C)地球赤道區溫度較高(D)地球兩極溫度較低

58.比較大陸與海洋地殼下列敘述何者正確？(A)一般大陸地殼密度較大，布蓋重力異常為負(B)大陸地殼與海洋地殼幾乎等厚(C)大陸高山區之地殼厚度較厚，布蓋重力異常為正(D)一般海洋地殼厚度較薄，布蓋重力異常為正

四、有些幼兒園為充實幼兒學習，會安排許多的才藝課程、美語課程或其他分科課程，而也有一些幼兒園以幼兒的興趣為主，強調自由遊戲和探索的重要，請問你較認同上述哪一類的幼兒園？說明其認同的理由？並分析此兩類幼兒園對幼兒發展的影響。(25分)

三、請從社會性發展觀點，來描述幼兒遊戲中，群性行為發展階段之特徵。 (25分)

二、每當腸病毒或流感爆發時，幼兒園教師都會加強宣導洗手的重要。若您是一位幼兒教保人員，您會採取哪些策略提升幼兒洗手頻率？您會如何引導幼兒，完成確實洗手的步驟？(25分)

阿摩線上課程

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：阿摩線上課程

學測英文考前攻略

講師：Terry Tung

簡介：注意事項：此課程內容和「學測英文」內容相同，只差別在展現方式不同，請小心不要重複購買。 歷屆題系統破...

108課綱【必修地科】

講師：康兆博（Jasper Kang）

簡介：本課程供大家深入學習地球科學使用，若需授課使用請務必加註製作者。 ※本課程只有講義，雖以必修地科為基本...

護理行政全範圍

描述：考前衝刺

護理行政全範圍

描述：考前衝刺

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描述：考前衝刺

11.級任教師想要瞭解班上學生的人際關係，可用社交測量法，請問是由誰創始？ (A)莫里諾（J.L.Moreno）(B)布魯姆（Bloom）(C)布魯納 (Bruner) (D)何林 (Hering)

24.關於理情行為治療(REBT)與認知治療(CT)的差異，下列敘述何者最不適當？ (A)REBT認為個案要能接納自己與他人，CT則著重改變困擾情緒與問題行為 (B)REBT諮商心理師使用駁斥與說服，CT諮商心理師使用蘇格拉底式問話 (C)REBT諮商心理師讓個案自己反思與建構思考，CT諮商心理師幫個案建構理性思考 (D)REBT認為個案的問題來自於必須與應該的想法，CT則認為是扭曲信念是認知錯誤的結果

17 某市標售土地，市長代表該市與得標的私人公司簽訂買賣契約。下列敘述何者正確？ (A)該買賣契約為公文書，因為簽訂契約的市長為公務員(B)該買賣契約為混合文書，因為契約之一方為地方自治團體(C)該買賣契約為特種文書，因為契約之一方為私人公司(D)該買賣契約為私文書，因為其與一般私人間買賣相同

21. 根據海事事故統計之資料，人員落海時，身著救生衣人員，其生存率所佔比率 為多少？ (A)約 0% (B)約 20% (C)約 80% (D)約 100%

22. 下列所示之救生設備組合，何者為夜間相互連接在一起使用最為有效？ (A)火箭 式降落傘信號(Rocket parachute flare)…救生衣 (B)救生圈…自燃燈 (C)自燃燈… 救生衣 (D)救生圈…自動煙號(Buoyant smoke signal)

23. 遊艇發生事故時之處置，下列所述何項不恰當？ (A)淺灘擱淺時，立即停俥 (B) 與他船碰撞時，救人為第一優先 (C)與他船碰撞時，立即想辦法讓兩船脫開 (D) 發生火災時，操船讓火源處於下風處，努力滅火