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研究所、轉學考(插大)◆日本近代史

研究所、轉學考(插大)◆教育學

研究所、轉學考(插大)◆園藝作物遺傳及育種學

115年 - 115 高等考試_三級_統計：資料處理#141881(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_工業工程：工程統計學與品質管制#141880(11題)

115年 - 115 高等考試_三級_輻射安全：輻射應用與安全防護#141879(10題)

115年 - 115 高等考試_三級_電力工程：電機機械#141878(8題)

115年 - 115 普通考試_一般民政：地方自治概要#141877(27題)

115年 - 115 高等考試_三級_電子工程、電信工程：電磁學#141876(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_電信工程：通信與系統#141875(12題)

115年 - 115 高等考試_三級_機械工程：流體力學與工程力學#141874(12題)

115年 - 115 高等考試_三級_機械工程：熱力學#141873(12題)

115年 - 115 高等考試_三級_機械工程：機械設計#141872(14題)

25. 小樺有注意力缺陷過動症，認知功能正常但常有衝動行為。季老師在普通班為小樺進行課程調整時，下列哪一項作法最為適當？ (A)在各領域課程中融入社會技巧教學 (B)減少小樺作業的份量與難度 (C)座位和班級的佈置要盡量多樣化 (D)增加小樺作業的份量與難度

24. 社區本位課程主要是針對身心障礙學生的哪一項特質而設計的？ (A)類化能力較弱 (B)組織能力欠佳 (C)記憶能力不佳 (D)注意力缺陷

23. 林老師想教集中式特教班學生使用投幣式洗衣機。下列哪一項較符合通例教學法的應用？ (A)先分析投幣式洗衣機的教學步驟，再一步一步循序漸進的教學 (B)先教學生使用一種洗衣機，等習得後再逐一教其它的投幣式洗衣機 (C)選擇幾個不同型式的投幣式洗衣機進行教學 (D)選擇一種最常用的投幣式洗衣機進行教學，習得後再進行類化教學

四、 說明影響木質家具接合設計之強度因子(Elements)及其相關內容(15分)？並請說明獲得接合強度設計之方法為何(10分)？

三、 說明木質椅子設計之考量因子有哪些(15分)？並請從椅子構件分析影響其耐用度之因子(10分)？

二、 圖解黃金比例之求法，並說明黃金比例分割比例之方法。(25分)

陳真-行政學大意(概要)

講師：【站僕】摩檸Morning.

經濟學(上)

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測試用課程

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簡介：這是測試用課程 這是測試用課程 這是測試用課程

概論

描述：公共工程概論及導入

法規

描述：法規

履約管理及永續工程

描述：履約管理及永續工程

有關兒童“慢性病＂的定義，下列何者正確？ (A)日常功能受影響的時間每年至少3個月(B)日常功能受影響的時間每年至少6個月 (C)住院時間每年至少4個月(D)住院時間每年至少6個月

12.依信託法規定，受託人違反分別管理之義務，致信託財產受有損害，除受託人證明縱為分別管理，而仍不 免發生損害者，受託人可免責外，受託人於下列何種情況須負損害賠償責任？ (A)限於受託人故意時 (B)限於受託人有重大過失時 (C)受託人雖無過失亦應負損害賠償責任 (D)限於受託人同時違反善良管理人注意義務與分別管理義務時

8. 三瓶沒有貼標籤的強酸，已知分別裝有濃鹽酸、濃硫酸及濃硝酸。試問下列哪一種物質可以單獨 鑑別這三瓶強酸？ (A) 銅片 (B) 方糖 (C) 金片 (D) 鉑片

19.有關路鄧葡萄球菌(Staphylococcus lugdunensis)的敘述，下列何者最不適當？ (A)凝固酶陽性 (B)ornithine decarboxylase 及 PYR test 均為陽性 (C)可以利用凝固酶試驗和金黃色葡萄球菌(Staphylococcus aureus)加以區別 (D)會引起侵襲性的感染甚至導致死亡

20. 動力小船之海難事故，下列何者為主要原因？(A)瞭望不足或機器使用不良(B)船體之材料或構造(C)氣象、海象之急促變化(D)船體保養不佳或老化

16. 衛生福利部國民健康署的分類，正常血壓的收縮壓和舒張壓，應該分別為多少毫米汞柱 (mmHg)？ (A)小於 120 和小於 80 (B)120~139 或 80~89 (C)140~159 或 90~99 (D)大於 160 或大於 100