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115年 - 115 教育部對外華語教學能力認證考試試題:漢語語言學#142730(45題)
115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等船長:航運業務#142729(50題)
115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等船長:船長實務#142728(50題)
115年 - 115 教育部對外華語教學能力認證考試試題:華語文教學#142724(38題)
115年 - 115-2 專技高考_中醫師(一):中醫基礎醫學(二)(包括中醫方劑學、中醫藥物學) 測試用#142722(80題)
115年 - 115 教育部對外華語教學能力認證考試:華人社會與文化#142721(40題)
115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大管輪:電機電子與自動控制#142720(50題)
115年 - [無官方正解]115 國立政治大學_碩士班暨碩士在職專班招生考試試題_共同科:英文B#142719(36題)
115年 - [無官方正解]115 國立政治大學_碩士班暨碩士在職專班招生考試試題_共同科:英文 A#142718(36題)
115年 - [無官方正解]115 國立清華大學_碩士班考試入學試題_生命科學暨醫學院甲組(生物與醫學科學組)﹕生物化學#142711(30題)
最新試題
25. 小樺有注意力缺陷過動症,認知功能正常但常有衝動行為。季老師在普通班為小樺進行課程調整時,下列哪一項作法最為適當? (A)在各領域課程中融入社會技巧教學 (B)減少小樺作業的份量與難度 (C)座位和班級的佈置要盡量多樣化 (D)增加小樺作業的份量與難度
24. 社區本位課程主要是針對身心障礙學生的哪一項特質而設計的? (A)類化能力較弱 (B)組織能力欠佳 (C)記憶能力不佳 (D)注意力缺陷
23. 林老師想教集中式特教班學生使用投幣式洗衣機。下列哪一項較符合通例教學法的應用? (A)先分析投幣式洗衣機的教學步驟,再一步一步循序漸進的教學 (B)先教學生使用一種洗衣機,等習得後再逐一教其它的投幣式洗衣機 (C)選擇幾個不同型式的投幣式洗衣機進行教學 (D)選擇一種最常用的投幣式洗衣機進行教學,習得後再進行類化教學
最新申論題
四、受到人口高齡化、少子女化及勞動市場變化等因素影響,駕駛人力不足已成為運輸產業面臨的重要課題。請申論運輸業缺工可能如何影響運輸安全,以及年齡與職業駕駛人員安全風險及執業適任能力之關係。若因應缺工而考慮提高或放寬職業車輛駕駛及民航機師之執業年齡上限,應採取那些適任性評估與風險管理措施?並請說明兩類人員在制度設計上應考量之差異。(25分)
三、闖紅燈、酒後駕車及未成年無照駕駛均屬高風險交通違規行為。請分別分析「加重罰鍰」對上述三類違規行為可能產生的嚇阻效果及其限制,並提出適當的配套措施。請進一步申論,一套有效降低高風險交通違規行為的執法政策,除提高處罰程度外,尚應考量那些因素?(25分)
二、請申論一套良好的駕照筆試應測量駕駛人那些與交通安全相關的基本能力,以及題型與題庫應如何配合所欲測量的能力進行設計。若制度改革後考試通過率明顯下降,是否即可認定駕照考試的把關效果已獲改善?請從測驗品質的角度分析並說明。(25分)
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程式設計實習
講師:
Sam
簡介:
根據108課綱十二年國民基本教育技術型高級中等學校電機與電子群課程綱要所摘要「程式設計實習」的學習重點...
等差數列與級數
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林靖
簡介:
1.認識數量關係與規律 2.數列與級數 3.等差數列 4.等差級數 5.綜合應用
線型函數
講師:
林靖
簡介:
1.認識函數,函數特性(對應關係),函數判別,2.函數值 3.函數圖形與線型函數 4.線型函數的生活應用
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最新討論
6 下列何種救濟採訴願前置原則(主義)? (A) 課予義務訴訟 (B) 一般給付訴訟 (C) 選舉無效訴訟 (D) 確認訴訟
18 下列關於財產稅歸宿之敘述,何者正確? (A)傳統觀點認為財產稅為貨物稅 (B)新觀點認為財產稅為貨物稅 (C)傳統觀點認為財產稅為使用費 (D)新觀點認為財產稅為使用費
19 假設經濟體系個體之儲蓄率為 10%(假設無利息) ,其餘均用於消費及繳稅。政府對所得課徵比例 所得稅率 30%。其他條件不變且無逃漏稅情形下,為徵得與前述比例所得稅相同稅收,若政府改 為課徵比例消費稅,在儲蓄不變下,稅率應訂為多少? (A) 10% (B) 20% (C) 30% (D) 50%
1.下列有關本公司「承襲古法『三高二低一翻』」之敘述,何者為是:(A)三高:「高溫 製麴」、「高溫接酒」、「高壓蒸糧」(B)二低:「低溫拌麴」、「低溫入窖」(C)一翻: 「翻醪發酵」(D)以上皆是
3. 生產要素價格上升對供給曲線有何影響? (A)供給曲線不變 (B)供給曲線變動無法確定 (C)供給曲線向右移 (D)供給曲線向左移
4. 某一劣等財違反需求法則,其可能原因為: (A) 替代效果大於所得效果 (B)替代效果與所得效果符號相反 (C) 所得效果大於替代效果 (D)替代效果等於所得效果