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【面試】教甄口試◆輔導科
專技◆助產師◆基本護理學(包括護理原理、護理技術)與護理行政
台鐵◆基本護理學 (包括護理原理、護理技術) 與護理行政
最新試卷
115年 - 115 高等考試_二級_農業技術:試驗設計#145780(10題)
115年 - 115 高等考試_二級_動物技術:家畜營養學#145779(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_水產技術:海洋生態學#145778(8題)
115年 - 115 高等考試_二級_園藝:花卉學與造園學#145777(9題)
115年 - 115 高等考試_二級_水產技術:水產資源學#145776(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_農業技術:作物育種學#145775(7題)
115年 - 115 高等考試_二級_衛生行政(一般組):環境衛生學研究(包括職業衛生)#145774(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_食品衛生行政:食品安全與衛生法規研究#145773(5題)
115年 - 115 高等考試_二級_食品衛生行政:食品營養及膳食療養學研究#145772(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_食品衛生行政:食品風險管理研究(包括餐飲及食品工廠管理)#145771(8題)
最新試題
25. 小樺有注意力缺陷過動症,認知功能正常但常有衝動行為。季老師在普通班為小樺進行課程調整時,下列哪一項作法最為適當? (A)在各領域課程中融入社會技巧教學 (B)減少小樺作業的份量與難度 (C)座位和班級的佈置要盡量多樣化 (D)增加小樺作業的份量與難度
24. 社區本位課程主要是針對身心障礙學生的哪一項特質而設計的? (A)類化能力較弱 (B)組織能力欠佳 (C)記憶能力不佳 (D)注意力缺陷
23. 林老師想教集中式特教班學生使用投幣式洗衣機。下列哪一項較符合通例教學法的應用? (A)先分析投幣式洗衣機的教學步驟,再一步一步循序漸進的教學 (B)先教學生使用一種洗衣機,等習得後再逐一教其它的投幣式洗衣機 (C)選擇幾個不同型式的投幣式洗衣機進行教學 (D)選擇一種最常用的投幣式洗衣機進行教學,習得後再進行類化教學
最新申論題
四、一部額定1000MVA、24kV、3600rpm、60Hz之大型蒸汽渦輪發電機組,具有7%之速度調整率(以其額定容量為基準)。當該發電機之輸出頻率由60Hz降低至59.4Hz之穩態時,試求該蒸汽渦輪發電機之增加出力為多少MW?(25分)
三、已 知 一 個 電 廠 內 具 有 四 部 大 型 同 步 發 電 機 組 , 其 增 量 燃 料 成 本 (incremental fuel cost)(單位:$/MWh)分別如下: \[ \lambda_{1}=\frac{df_{1}}{dP_{g1}}=0.012P_{g1}+9.0 \]\[ \lambda_{2}=\frac{df_{2}}{dP_{g2}}=0.0096P_{g2}+6.0 \]\[ \lambda_{3}=\frac{df_{3}}{dP_{g3}}=0.08P_{g3}+8.0 \]\[ \lambda_{4}=\frac{df_{4}}{dP_{g4}}=0.0068P_{g4}+10.0 \]假設該四部大型同步發電機組同時運轉以供電給 800 MW 之總負載,試 以經濟調度條件求出該電廠之總增量燃料成本λT,以及每部發電機組的 輸出實功。 (25 分)
二、如下圖所示之無載電力系統單線圖,已知各同步發電機均運轉在其額定 電壓下,並與其內電勢同相位,忽略電樞電阻。選定變壓器之容量與兩 側電壓做為基準值,發電機與變壓器之額定容量與百分比電抗均已在圖 上標示。當在圖中最右端的匯流排發生三相短路故障時,試求該匯流排 之短路電流與短路容量。(25 分)
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AI初級-科目1-L11101 AI的定義與分類
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iPAS◆AI應用規劃師◆初級課程主要分為科目1:L11人工智慧基礎概論(9個單元),科目2:生成式 AI應用與規劃(7個...
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五、社會救助法
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六、社會工作師法
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最新討論
預防嬰兒機動車輛事故傷害,嬰兒座椅放置位置之敘述,下列何者正確? (A)置於汽車後座中央,面向車尾(B)置於汽車前座右側,面向車頭 (C)置於汽車前座右側,面向車尾(D)置於汽車後座左側,面向車頭
17 對獨占市場的產品課稅,下列何種條件最可能發生稅負超額轉嫁的情形? (A)需求線的斜率絕對值相對大於供給線的斜率 (B)需求線的斜率絕對值相對小於供給線的斜率 (C)需求線的斜率絕對值等於供給線的斜率 (D)市場需求價格彈性為大於一的固定常數
18 以下就傳統古典學派、實證學派與現代古典學派之比較敘述,何者正確? (A)傳統古典學派強調犯罪人的生理異常與病理特徵,實證學派則強調自由意志與刑罰威嚇,現代古典學派則主張完全排除刑罰威嚇,改以治療與矯正(B)傳統古典學派主張犯罪行為主要由社會環境與心理因素決定,實證學派主張犯罪出於理性選擇,應以明確刑罰嚇阻犯罪,現代古典學派則否認個人責任(C)傳統古典學派重視自由意志與刑罰威嚇,實證學派重視犯罪原因與個別處遇,現代古典學派則修正並延續理性選擇與罪刑均衡(D)傳統古典學派主張以治療、矯正與各別處遇取代刑罰,實證學派主張罪刑法定與罪行均衡,現代古典學派則認為刑罰不須考量比例原則,只要能控制犯罪即可
6. 有關海圖與潮汐資料,隨時水面至海圖基準面之距離稱之為什麼?(A)潮高(B)水深(C)圖載水深(D)以上皆非
7. 有關海圖與潮汐資料,海圖基準面至海底之垂直距離稱之為什麼?(A)潮高(B)水深(C)圖載水深(D)以上皆非
8. 海圖上“126°30'E”代表(A)東經126度30分(B)西經126度30分(C)航向126度30分向東(D)航向126度30分向西