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高中技藝◆飛機系統與維修基礎
高中技藝◆發動機系統與飛機結構
轉學考-本國語言能力測驗(臺語)
最新試卷
115年 - 115 高等考試_二級_衛生行政(一般組):環境衛生學研究(包括職業衛生)#145774(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_食品衛生行政:食品安全與衛生法規研究#145773(5題)
115年 - 115 高等考試_二級_食品衛生行政:食品營養及膳食療養學研究#145772(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_食品衛生行政:食品風險管理研究(包括餐飲及食品工廠管理)#145771(8題)
115年 - 115 高等考試_二級_金融保險:經濟學研究#145770(12題)
115年 - 115 高等考試_二級_漁業行政(一般組):國際公法與國際關係研究#145769(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_史料編纂:世界近代史研究#145768(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_教育行政(一般組):教育行政學研究(包括主要教育法規)#145767(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_一般行政(一般組)、一般行政(兩岸組一):行政法研究#145766(2題)
115年 - 115 高等考試_二級_史料編纂:中華民國史研究(包括臺灣史研究)#145765(4題)
最新試題
25. 小樺有注意力缺陷過動症,認知功能正常但常有衝動行為。季老師在普通班為小樺進行課程調整時,下列哪一項作法最為適當? (A)在各領域課程中融入社會技巧教學 (B)減少小樺作業的份量與難度 (C)座位和班級的佈置要盡量多樣化 (D)增加小樺作業的份量與難度
24. 社區本位課程主要是針對身心障礙學生的哪一項特質而設計的? (A)類化能力較弱 (B)組織能力欠佳 (C)記憶能力不佳 (D)注意力缺陷
23. 林老師想教集中式特教班學生使用投幣式洗衣機。下列哪一項較符合通例教學法的應用? (A)先分析投幣式洗衣機的教學步驟,再一步一步循序漸進的教學 (B)先教學生使用一種洗衣機,等習得後再逐一教其它的投幣式洗衣機 (C)選擇幾個不同型式的投幣式洗衣機進行教學 (D)選擇一種最常用的投幣式洗衣機進行教學,習得後再進行類化教學
最新申論題
(二)求此控制系統之可觀測典型型式(observable canonical form)。
(一)求此控制系統之狀態轉換矩陣(state-transition matrix)。
(三)當控制訊號如(二)設計時,決定增益 L1 和 L2 的方程式條件,使此狀態回授控制系統之穩態誤差為零。
最新課程
國二上 數學 康軒版
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【站僕】摩檸Morning.
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最新主題筆記
民法 親屬 第 1076-1 條
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民法 親屬
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第 三 章 父母子女
描述:
子女被收養時,應得其父母之同意。但有下列各款情形之一者,不在此限: 一、父母之一方或雙方對子女未盡保...
民法 親屬 第 1076-2 條
課程:
民法 親屬
章節:
第 三 章 父母子女
描述:
被收養者未滿七歲時,應由其法定代理人代為並代受意思表示。 滿七歲以上之未成年人被收養時,應得其法定代...
民法 親屬 第 1077 條
課程:
民法 親屬
章節:
第 三 章 父母子女
描述:
養子女與養父母及其親屬間之關係,除法律另有規定外,與婚生子女同。 養子女與本生父母及其親屬間之權利義...
最新討論
4 曉生企業 X1 年度之壞帳費用$250,000,出售土地利益$456,000,廠房徵收之利益$380,000,稅率 25%,應付所得稅減少$72,000,本期淨利$2,000,000。曉生企業 X1 年度營業活動之淨現金流量為何? (A)$1,581,000 (B)$1,486,000 (C)$1,437,000 (D)$1,342,000
4 甲公司收到銀行對帳單餘額為$31,210、公司帳列餘額為$30,270,另發現銀行代收票據$9,100、代扣 手續費$620,而公司流通在外支票有$7,600,另有在途存款,則在途存款金額為何? (A)$15,140 (B)$15,760 (C)$8,160 (D)$16,380
44.下列何種生藥之基原植物不屬於夾竹桃科(Apocynaceae)? (A)dog bane (B)oleander (C)squill (D)strophanthus
43. 有關工作時間敘述,何者有誤?(A)勞工於同一事業單位或同一雇主所屬不同事業場所工作時,應將在各該場所之工作時間合併計算(B)勞工於同一事業單位或同一雇主所屬不同事業場所工作時,應將往來於事業場所間所必要之交通時間扣除(C)勞工因出差或其他原因於事業場所外從事工作致不易計算工作時間者,以平時之工作時間為其工作時間(D)勞工因出差或其他原因於事業場所外從事工作致不易計算工作時間者,實際工作時間經證明者,以實際工作時間計
12. Bowles與Gintis (1976)運用古典的馬克斯主義,將學校定位為上層結構,直接反映社會的經濟基礎,亦即,學校的結構跟社會結構是一致的。這種論調被稱為是:(A)符應理論(correspondence theory) (B)超結構理論(superstructure theory)(C)社會重建論(social reconstruction) (D)社會功能論(social functionism)
13. Michael Apple這位學者在理解Raymond Willims的「選擇性傳統」(selective tradition)的觀點時,認為課程的功能就是賦予特定知識秩序支配性地位、同時貶抑其他未獲得特許者。請問這是Apple借用了以下何者的觀點所做的詮釋。(A)Bourdieu的文化資本論(cultural capital)(B)Gramsci的霸權論(hegemony)(C)Mannheim的社會立場論(social position)(D)Wexler(1987)及McLaren(1989)的意識形態論(ideology)