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國營事業◆1.讀者服務 2.技術服務
國營事業◆1.食品化學 2. 食品工廠管理
國營事業◆1.食品微生物學 2.食品加工學
最新試卷
115年 - 115 司法、調查、海岸巡防特種考試_三等_檢察事務官偵查實務組、法律實務組、海巡行政:行政法#143359(4題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_調查工作組:政治學#143358(4題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_檢察事務官電子資訊組:資通安全#143357(5題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_心理測驗員:心理測驗與衡鑑#143356(7題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_心理輔導員:心理衛生(包括變態心理學)#143355(4題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_監獄官(男)、監獄官(女):刑法與少年事件處理法#143354(4題)
115年 - 115 司法特種考試_四等_監所管理員(男)、監所管理員(女):監獄學概要#143353(23題)
115年 - 115 司法特種考試_四等_法院書記官、執達員:民事訴訟法概要與刑事訴訟法概要#143352(3題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_監獄官(男)、監獄官(女):刑事政策#143351(4題)
115年 - 115 司法特種考試_四等_法警:刑事訴訟法概要#143350(4題)
最新試題
25. 小樺有注意力缺陷過動症,認知功能正常但常有衝動行為。季老師在普通班為小樺進行課程調整時,下列哪一項作法最為適當? (A)在各領域課程中融入社會技巧教學 (B)減少小樺作業的份量與難度 (C)座位和班級的佈置要盡量多樣化 (D)增加小樺作業的份量與難度
24. 社區本位課程主要是針對身心障礙學生的哪一項特質而設計的? (A)類化能力較弱 (B)組織能力欠佳 (C)記憶能力不佳 (D)注意力缺陷
23. 林老師想教集中式特教班學生使用投幣式洗衣機。下列哪一項較符合通例教學法的應用? (A)先分析投幣式洗衣機的教學步驟,再一步一步循序漸進的教學 (B)先教學生使用一種洗衣機,等習得後再逐一教其它的投幣式洗衣機 (C)選擇幾個不同型式的投幣式洗衣機進行教學 (D)選擇一種最常用的投幣式洗衣機進行教學,習得後再進行類化教學
最新申論題
四、「學校的班級」宛若是一個「小社會」,其社會現象與外在大社會有共通處;班級老師的一言一行對學生往往具有重大的意義與影響,目前台灣之國民中小學教育屬義務教育階段,試問你/妳如果是國民中小學「班級導師」,請列舉出五種你/妳可掌握的「班級教育機會均等」的合理性策略。(25分)
三、「哲學」與「教育」之理論與實務關係極為密切,試論述三項其彼此間之關係,並列舉實例以說明之。(25分)
二、請說明翻轉教室(Flip classroom)的意義與對教師進行班級經營的啟示。(25分)
最新課程
統計學
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Ch1 敘述統計 1. 集中趨勢(Central Tendency)用來找出資料的中心點在哪裡: 平均數(Mean)、中位數...
考前60天◆經濟學
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Terry Tung
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高普考、初考、三四五等、國營適用! 個經&總經 6 大章節分類(供需、成本、市場、凱因斯、成長、貨幣) 章...
教育統計
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Terry Tung
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國家考試考古題整理
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字根字首
描述:
# 英文常用字首與核心字根 --- ## 一、常用字首 Prefix 字首通常加在單字前面,用來改變單字的: * 正...
1111111111111
描述:
111111111
行政罰法與管制性不利處分比較
描述:
比較項目行政罰(行政罰法 §1, §2)管制性不利處分(非行政罰)主要目的「過去的懲罰」(做錯事,讓你痛)...
最新討論
7 甲公司於 X3 年初取得乙公司 25%之股權,取得時投資成本與被投資公司股權淨值間無差異,甲公司對此項投資以權益法處理,且甲公司只有此項股權投資交易。X3 年底甲公司採權益法之投資科目餘額為$250,000,假設乙公司 X3 年度之淨利為$150,000,宣告並支付股利$60,000,請問甲公司 X3 年初取得此投資之成本為: (A)$207,500 (B)$217,500 (C)$227,500 (D)$255,000
29 我國在 2022 年成為「原住民族經濟貿易合作協議」的共同創始成員。此協議旨在推動以原住民族經濟、貿易與投資議題為主的政府間多邊合作機制,其共同創始成員國還有: (A)美國、澳洲、紐西蘭 (B)澳洲、紐西蘭、加拿大 (C)美國、澳洲、加拿大 (D)帛琉、吐瓦魯、馬紹爾群島
複選題1.下列有關器官與系統的老化,何者最適當? (A)味覺與嗅覺會隨著年紀增長而退化 (B)腎絲球過濾率每年以 5%左右下降 (C)20~80 歲左心室的功能會改變 (D)血清中睪固酮在 30 歲以後開始下降
19. 雇主延長勞工工作時間者,其延長工作時間之工資應如何計算?(A)延長工作時間在二小時以內者,按平日每小時工資額加給三分之一以上(B)延長工作時間在二小時以內者,按平日每小時工資額加給三分之二以上(C)延長工作時間在四小時以內者,按平日每小時工資額加給三分之一以上(D)延長工作時間在四小時以內者,按平日每小時工資額加給三分之二以上
20. 有關勞動基準法,規定工資下列有誤?(A)工資之給付,應以法定通用貨幣為之(B)指勞工因工作而獲得之報酬(C)工資之給付,除當事人有特別約定或按月預付者外,每月至少定期發給二次(D)工資之給付,除當事人有特別約定或按月預付者外,每月至少定期發給一次
21. 有關正常工作時間,何者敘述有誤?(A)勞工正常工作時間,每日不得超過八小時(B)正常工作時間,雇主經工會同意,如事業單位無工會者,經勞資會議同意後,得將其二週內二日之正常工作時數,分配於其他工作日(C)其分配於其他工作日之時數,每日不得超過二小時(D)其分配於其他工作日之時數,每日不得超過二小時,但每週工作總時數不得超過四十小時