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專業科目(一)：

專科學力鑑定◆專(一、二)：物理

專科學力鑑定◆專(一、二)：化學

115年 - 115 挑戰勞動知識王國中題庫_就業安全(就業安全科)#144894(35題)

115年 - 115 挑戰勞動知識王國中題庫_職業安全衛生(勞動檢查處)#144893(90題)

115年 - 115 挑戰勞動知識王國中題庫_就業安全(就業服務處)#144892(35題)

115年 - 115 挑戰勞動知識王國中題庫_勞工福利(福利促進科)#144891(90題)

115年 - 115 挑戰勞動知識王國中題庫_促進勞資和諧(勞資關係科)#144889(90題)

115年 - 115 經濟部所屬產業園區管理機構_新進約僱人員甄選試題_行政服務組_專業科目（一）：公文寫作#144885(1題)

115年 - 115 經濟部所屬產業園區管理機構_新進約僱人員甄選試題_行政服務組_專業科目（一）：英文初級#144884(10題)

115年 - 115 經濟部所屬產業園區管理機構_新進約僱人員甄選試題_行政服務組_專業科目（一）：法學緒論、民法概要（總則、物權債編租賃第二章第五節）及政府採購法#144883(30題)

115年 - 115-2 淨零碳規劃管理師-初級能力鑑定試題：淨零碳盤查規範與程序概要#144865(50題)

115年 - 115-2 淨零碳規劃管理師-初級能力鑑定試題：淨零碳規劃管理基礎概論#144863(50題)

25. 小樺有注意力缺陷過動症，認知功能正常但常有衝動行為。季老師在普通班為小樺進行課程調整時，下列哪一項作法最為適當？ (A)在各領域課程中融入社會技巧教學 (B)減少小樺作業的份量與難度 (C)座位和班級的佈置要盡量多樣化 (D)增加小樺作業的份量與難度

24. 社區本位課程主要是針對身心障礙學生的哪一項特質而設計的？ (A)類化能力較弱 (B)組織能力欠佳 (C)記憶能力不佳 (D)注意力缺陷

23. 林老師想教集中式特教班學生使用投幣式洗衣機。下列哪一項較符合通例教學法的應用？ (A)先分析投幣式洗衣機的教學步驟，再一步一步循序漸進的教學 (B)先教學生使用一種洗衣機，等習得後再逐一教其它的投幣式洗衣機 (C)選擇幾個不同型式的投幣式洗衣機進行教學 (D)選擇一種最常用的投幣式洗衣機進行教學，習得後再進行類化教學

四、 何謂企業倫理？針對民國103年期間爆發的幾次食品安全的問題(如以工業漂白劑漂白豆芽、以餿水油與飼料油混充食用油、以及用洗腎藥桶裝仙草銷售北臺灣)，評論如何具體實踐企業倫理。(25分)

三、 激發並培育組織具有持續創新的動能，需要適當的組織結構與組織文化。試說明有利於創新的組織結構與組織文化為何？(25分)

二、 什麼是目標管理法(MBO)?請用具體實例加以說明。(25分)

會計學(含中級會計學)

講師：解答在私人筆記，請按讚！

簡介：提供給對學習會計學有興趣的人士（沒有學過的也可以看，從頭教起！)，不管是在學、升學（如：四技二專的入...

程式設計實習

講師：Sam

簡介：根據108課綱十二年國民基本教育技術型高級中等學校電機與電子群課程綱要所摘要「程式設計實習」的學習重點...

等差數列與級數

講師：林靖

簡介：1.認識數量關係與規律 2.數列與級數 3.等差數列 4.等差級數 5.綜合應用

(高中地球科學)地球歷史上的氣候變化

課程：高中地球科學
章節：高中學測、指考考題題型-地球科學

(高中地球科學)氣象觀測

課程：高中地球科學
章節：高中學測、指考考題題型-地球科學

(高中地球科學)宇宙

課程：高中地球科學
章節：高中學測、指考考題題型-地球科學

複選題31(AB) Consequently, the urban dweller is trapped in a loop of cognitive depletion, where the mind is never truly at rest.  (AC) These neurological findings suggest that nature is not just a luxury, but a biological necessity for maintaining mental equilibrium.  (AD) Over time, the constant demand to filter out irrelevant information leads to the exhaustion of our inhibitory control. (AE) Urbanization has been linked to a significant increase in the prevalence of mood disorders among city residents. (BC) They act as a cognitive restorative, inviting the mind to wander in a state of effortless reflection. (BD) Urban planners are now experimenting with biophilic design, integrating organic patterns and natural light into the very fabric of skyscrapers.

64.26歲張小姐，個性內向、怕生，從小在學校朋友就少，自大學起張小姐開始頻繁出現持續性的心 悸、失眠及對未來或小事過度擔憂等症狀，也難以集中注意力，總擔心自己表現不佳，導致身心俱 疲。下列有關焦慮症的診斷及治療，下列敘述何者最不適當？ (A)流病研究發現常見的焦慮症，像是廣泛性焦慮症、恐慌症，傾向有家族聚集性（familial aggregation） (B)社交焦慮症（social anxiety disorder）是可能的診斷之一，女性罹患此症的比例與男性差不多 (C)在治療焦慮症上，增加腦部血清素的藥物，像是SSRI或SNRI是一線治療選擇 (D)影像學研究顯示左背外側前額葉（left dorsolateral prefrontal cortex）可作為影像生物標記 （biomarker）協助診斷焦慮症

65.有關於鬱症發作（d epressive episodes ）的敘述， 下列 何者最不適當？ (A)第一次重鬱症被診斷前多數患者已呈現憂鬱症狀（ depressive symptoms）多時， 若能及早介入， 則可避免後續的鬱症發作 (B)雙極情緒障礙症的鬱症發作與重鬱症的鬱症發作，兩者的自殺風險相當 (C)反社會行為、逃學等皆可能是青少年期憂鬱症狀的表現 (D)10％~15％的重鬱症患者會自殺死亡

66.阿茲海默失智症與輕度認知障礙（mild cognitive impairment）兩者診斷的基本差別（primary differentiation）是依照下列那一個特徵？ (A)APOE4 allele有無 (B)腦脊髓液（CSF）β-amyloid濃度高低 (C)腦影像生物標記陽性或陰性 (D)日常生活功能退化

34. 遊艇於碰撞後，各碰撞船艇之船長或駕駛於不甚危害其船舶、船員或旅客 之範圍內，應盡力救助之項目指下列何者？ (A)其他船舶 (B)他船船員 (C) 他船旅客 (D)以上所有項目

35. 遊艇於碰撞後，各碰撞船艇之船長或駕駛，除有不可抗力之情形外，在未 確知繼續救助為無益前，應採下列何措施？ (A)駛離發生災難之處所(B)停 留於發生災難之處所 (C)將其船名、船籍港、發航港及目的港通知他船舶 後駛離發生災難之處所 (D)以上皆非