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研究所、轉學考(插大)◆中西藝術史與藝術理論

研究所、轉學考(插大)◆特殊教育理論與實務

研究所、轉學考(插大)◆臨床生化學

115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科國際經貿法律組：國際法（含國際公法、條約締結法、維也納條約法公約）#144480(4題)

115年 - 115 民航特種考試_三等_適航檢查：民用航空器及發動機系統#144479(8題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_原住民族行政：臺灣原住民族史#144478(4題)

115年 - 115 民航特種考試_三等_適航檢查：適航作業規則#144477(4題)

115年 - 115 民航特種考試_三等_飛航管制：航空運輸#144476(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_社會工作：社會工作方法與實務#144475(6題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_地政：土地法規（包括土地登記）#144474(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_人事行政：現行考銓制度#144473(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_社會工作：人類行為與社會環境#144472(4題)

115年 - 115 民航特種考試_三等_航務管理：航空運輸與安全管理#144471(4題)

25. 小樺有注意力缺陷過動症，認知功能正常但常有衝動行為。季老師在普通班為小樺進行課程調整時，下列哪一項作法最為適當？ (A)在各領域課程中融入社會技巧教學 (B)減少小樺作業的份量與難度 (C)座位和班級的佈置要盡量多樣化 (D)增加小樺作業的份量與難度

24. 社區本位課程主要是針對身心障礙學生的哪一項特質而設計的？ (A)類化能力較弱 (B)組織能力欠佳 (C)記憶能力不佳 (D)注意力缺陷

23. 林老師想教集中式特教班學生使用投幣式洗衣機。下列哪一項較符合通例教學法的應用？ (A)先分析投幣式洗衣機的教學步驟，再一步一步循序漸進的教學 (B)先教學生使用一種洗衣機，等習得後再逐一教其它的投幣式洗衣機 (C)選擇幾個不同型式的投幣式洗衣機進行教學 (D)選擇一種最常用的投幣式洗衣機進行教學，習得後再進行類化教學

四、 何謂企業倫理？針對民國103年期間爆發的幾次食品安全的問題(如以工業漂白劑漂白豆芽、以餿水油與飼料油混充食用油、以及用洗腎藥桶裝仙草銷售北臺灣)，評論如何具體實踐企業倫理。(25分)

三、 激發並培育組織具有持續創新的動能，需要適當的組織結構與組織文化。試說明有利於創新的組織結構與組織文化為何？(25分)

二、 什麼是目標管理法(MBO)?請用具體實例加以說明。(25分)

【Jessie課程】社會工作管理 課本重點整理

講師：Jessie-108第二次社工師已上榜

簡介：這份筆記根據黃源協《社會工作管理》第四版課本頁數整理重點，其他版本也可參考。若有課本對照，使用起來會...

【警鴿】刑法總則(二)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：帶您深入淺出認識刑法總則

【警鴿】刑法分則-財產法益（一）

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：帶您深入淺出認識刑法分則

財務管理ch12-營運資金管理

描述：謝劍平財務管理原理

財務管理ch13-選擇權

描述：謝劍平財務管理原理

國中會考地理筆記（一到五冊）

描述：作者非地理專業 取材自李偉社會、翰林大滿貫等，地圖僅供參考，本筆記字稍 小如有不清楚之處，歡迎提問。順...

21 甲將 A 動產出借予乙，乙擅自將 A 出售予不知情的丙，並完成 A 讓與合意及交付。依民法規定，下列敘 述，何者錯誤？ (A)乙讓與 A 為無權處分 (B)甲不得向乙主張所有物返還請求權 (C)甲不得向丙主張所有物返還請求權 (D)丙於甲承認後始取得 A 的所有權

49.有關問題解決的原則，下列敘述何者正確？ (A)主管親自解決問題以縮短處理時間 (B)避免透過外部專家協助處理以免影響聲譽 (C)優先處理影響組織利益最大的問題 (D)主管須注意小細節以免問題再發生

50.因醫療處置結果不如預期而產生之醫療糾紛的處理原則，下列何者應優先？ (A)請醫院院長應立即出面道歉 (B)收集發生醫療不良結果之前例 (C)勇敢出來誠實面對病人或家屬 (D)說明任何醫療行為均可能有風險

11. 警察機關處理運送危險物品車輛發生道路交通事故案件，下列何者為優先處置事項？(A) 儘速通報相關單位 (B) 確認危險物品種類 (C) 適當管制現場 (D) 實施現場封鎖

8. 電量均為 q 的 3 顆點電荷，固定在邊長為 a 與 b 的長方形的其中 3 個頂點上。問：從無窮遠處 移動電量為 ? 的電荷至剩下的頂點，需作的功多少？ (A)\[ \frac{Qq}{4\pi\epsilon_0} \frac{3}{\sqrt{a^2+b^2}} \] (B)\[ \frac{Qq}{4\pi\varepsilon_0} \left( \frac{a}{a} + \frac{a}{b} \right) \] (C)\[ \frac{Qq}{4\pi\varepsilon_0} \left(\frac{1}{a} + \frac{1}{b}\right) \](D)\[ \frac{Qq}{4\pi\epsilon_0} \left( \frac{1}{a} + \frac{1}{b} + \frac{1}{\sqrt{a^2+b^2}} \right) \]

一、試述學校體育教育面臨的危機與因應之道。（25 分）