最新資料

技檢◆烘焙食品-西點蛋糕、餅乾-乙級

技檢◆油壓-乙級

職業安全衛生管理法令及門市經營與行政管理

115年 - 115 高等考試_二級_水產資源：生物統計學研究#145819(14題)

115年 - 115 高等考試_二級_衛生技術：儀器分析#145818(12題)

115年 - 115 高等考試_二級_水利工程：渠道水力學#145817(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_醫學工程：醫療儀器設計與應用#145816(11題)

115年 - 115 高等考試_二級_醫學工程：生醫材料#145815(9題)

115年 - 115 高等考試_二級_金融保險：財務管理研究#145814(7題)

115年 - 115 高等考試_二級_文化行政（一般組）（選試義大利文）：義大利文（包括作文、翻譯與應用文）#145813(5題)

115年 - 115 高等考試_二級_農業機械：農產品物理性質與加工工程學研究#145812(5題)

115年 - 115 高等考試_二級_漁業行政（一般組）：英文（包括作文、翻譯與應用文）#145811(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_金融保險：金融保險法規（包括銀行法、證券交易法、保險法等法律及其相關法規）#145810(4題)

25. 小樺有注意力缺陷過動症，認知功能正常但常有衝動行為。季老師在普通班為小樺進行課程調整時，下列哪一項作法最為適當？ (A)在各領域課程中融入社會技巧教學 (B)減少小樺作業的份量與難度 (C)座位和班級的佈置要盡量多樣化 (D)增加小樺作業的份量與難度

24. 社區本位課程主要是針對身心障礙學生的哪一項特質而設計的？ (A)類化能力較弱 (B)組織能力欠佳 (C)記憶能力不佳 (D)注意力缺陷

23. 林老師想教集中式特教班學生使用投幣式洗衣機。下列哪一項較符合通例教學法的應用？ (A)先分析投幣式洗衣機的教學步驟，再一步一步循序漸進的教學 (B)先教學生使用一種洗衣機，等習得後再逐一教其它的投幣式洗衣機 (C)選擇幾個不同型式的投幣式洗衣機進行教學 (D)選擇一種最常用的投幣式洗衣機進行教學，習得後再進行類化教學

四、 何謂企業倫理？針對民國103年期間爆發的幾次食品安全的問題(如以工業漂白劑漂白豆芽、以餿水油與飼料油混充食用油、以及用洗腎藥桶裝仙草銷售北臺灣)，評論如何具體實踐企業倫理。(25分)

三、 激發並培育組織具有持續創新的動能，需要適當的組織結構與組織文化。試說明有利於創新的組織結構與組織文化為何？(25分)

二、 什麼是目標管理法(MBO)?請用具體實例加以說明。(25分)

【影音課程】公職考英文科閱讀測驗看得懂、讀得快

講師：摩友(100006038121037)

簡介：每個人都會背英文單字，每個人也都會在碰到生字的時候利用Google翻譯、網路字典或Apps找到生字的中文意思，...

【特選試題、影音課程】新多益閱讀測驗完整100題(101-200)

講師：摩友(100006038121037)

簡介：背單字不要列出清單填鴨式記憶單字的中文意思、學文法不能流於理論。 避免支離破碎學習，我提供考生一份完...

高二上英文課程(十一年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：老師嚴選高中英文課程單字，遊戲+單字+測驗+影音......等，多效合一。

放射科學-X光片

描述：放射科學-X光片

放射科學-X光射束

描述：放射科學-X光射束

CT

描述：CT整理 品保

4.當小明「靈感一現」想出了百思不解的問題解答方法，這屬於創造思考歷程的哪一 階段？ (A)準備期(preparation) (B)醞釀期(incubation) (C)豁朗期(illumination) (D)驗證期(verification)

30.穿透深度為15 cm，三個焦點且每幅畫面有200條掃描線，則最大畫面率為： (A)5.5 (B)8.5 (C)10.5 (D)15

34.關於縱膈腔神經源性腫瘤（neurogenic tumor）之敘述，下列何者最不適當？ (A)在兒童之惡性率較低 (B)常見於後縱膈腔 (C)成人最常見的是許旺氏細胞瘤（schwannoma） (D)許旺氏細胞瘤（schwannoma）可以來自任何胸神經（thoracic nerve）

35.脾臟（spleen）可視為人類最大的淋巴器官，防禦莢膜形細菌有關鍵的免疫作用，因此脾臟切除之 後有較高的風險發生特定的細菌感染，下列何種細菌的感染比較不常見？ (A)肺炎鏈球菌（Streptococcus pneumoniae） (B)B型流感嗜血桿菌（Haemophilus influenzae type b） (C)新型隱球菌（Cryptococcus neoformans） (D)腦膜炎奈瑟菌（Neisseria meningitidis）

55. 車輛行駛於東勤務道，欲前往華航廠區；同時有一架航機在Q(Q5-E之間)上滑行，此時航機停止滑行，鼻輪大燈關閉，航務處黃車已在滑行道上指揮交通並示意車輛通行，但您的車輛到滑行道前欲通行時，卻看見黃車已經 駛離滑行道，後方車輛應：(A) 原地停等 (B) 繼續前進 (C) 立刻跟上黃車通行 (D) 下車指揮交通

56. 車輛行駛於東勤務道，欲前往華航廠區；同時有一架航機在Q(Q5-E之間)上滑行，此時航機停止滑行，鼻輪大燈關閉，停等車輛遲遲未見航務處黃車出現，滑行道上的航機也遲遲未滑行，且鼻輪大燈持續關閉不亮， 車輛 應： (A) 原地停等 (B) 繼續前進 (C) 原地打轉 (D) 下車指揮交通