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115年 - 115 民航特種考試_三等_航務管理：航空運輸與安全管理#144471(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_土木工程：營建管理與工程材料#144470(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_一般行政：公共政策#144469(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_一般行政、一般民政：政治學#144468(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_人事行政：公共人力資源管理#144467(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_原住民族行政：臺灣原住民族文化#144466(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_社會行政：社會工作#144465(5題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_一般民政：地方政府與政治#144464(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_衛生行政：醫療制度與品質管理#144463(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_社會行政：社會福利政策與法規#144462(4題)

25. 小樺有注意力缺陷過動症，認知功能正常但常有衝動行為。季老師在普通班為小樺進行課程調整時，下列哪一項作法最為適當？ (A)在各領域課程中融入社會技巧教學 (B)減少小樺作業的份量與難度 (C)座位和班級的佈置要盡量多樣化 (D)增加小樺作業的份量與難度

24. 社區本位課程主要是針對身心障礙學生的哪一項特質而設計的？ (A)類化能力較弱 (B)組織能力欠佳 (C)記憶能力不佳 (D)注意力缺陷

23. 林老師想教集中式特教班學生使用投幣式洗衣機。下列哪一項較符合通例教學法的應用？ (A)先分析投幣式洗衣機的教學步驟，再一步一步循序漸進的教學 (B)先教學生使用一種洗衣機，等習得後再逐一教其它的投幣式洗衣機 (C)選擇幾個不同型式的投幣式洗衣機進行教學 (D)選擇一種最常用的投幣式洗衣機進行教學，習得後再進行類化教學

四、 何謂企業倫理？針對民國103年期間爆發的幾次食品安全的問題(如以工業漂白劑漂白豆芽、以餿水油與飼料油混充食用油、以及用洗腎藥桶裝仙草銷售北臺灣)，評論如何具體實踐企業倫理。(25分)

三、 激發並培育組織具有持續創新的動能，需要適當的組織結構與組織文化。試說明有利於創新的組織結構與組織文化為何？(25分)

二、 什麼是目標管理法(MBO)?請用具體實例加以說明。(25分)

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講師：【站僕】摩檸Morning.

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全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會！

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

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勞動契約種類

描述：勞動契約種類區分

牙態筆記

描述：發育時程比較、各種型態比較

口解筆記

描述：CN5、7、9、10、11、12整理

78.有關告知病人壞消息（imparting bad news），例如得到癌症或可能面臨死亡的威脅，乃遵守醫學 倫理中的何項原則？ (A)行善原則（beneficence） (B)不傷害原則（nonmaleficence）(C)正義原則（justice）(D)尊重自主原則（respect for autonomy）

79.19歲男性病人因車禍導致嚴重腦外傷。手術後二週，病人在加護病房，使用呼吸器治療。病人昏迷 指數（Glasgow Coma Scale, GCS）E 1M 1V T，兩側瞳孔放大無光反射，抽痰時也無咳嗽反射，升壓劑 使用下血壓102/66毫米汞柱。經會診兩位腦神經專科醫師評估後，判定為腦死狀態。主治醫師與單 親的外籍母親討論，不希望病人繼續受苦，希望終止病人在加護病房的治療。但是母親一直不願意 接受這樣的訊息，認為她的兒子只是昏迷，將來一定會醒來，堅持繼續在加護病房治療。下列作法 何者最為合適？(A)因病人已判定為腦死，依據法律應直接判定病人死亡(B)接受母親的要求，繼續在加護病房治療，直到母親同意終止治療(C)向母親解釋病情，將病人轉出加護病房(D)醫師自行決定停止升壓劑使用，讓病人順其自然

80.34歲男子要求進行男性結紮手術。他已經有兩個小孩，不想再生了。當醫師幫他做身體診察時，發 現他沒有輸精管（在陰囊兩側精索位置都摸不到輸精管），應是屬於先天兩側輸精管發育缺失 （congenital bilateral absence of vas deferens）。此時，下列處理方式何者最恰當？(A)手術照做，行禮如儀，以免節外生枝(B)如實以告，並且建議先去做精液分析確認(C)建議另請其他醫師處理(D)找理由拒絕開這一台手術

20. A、B停機坪空橋下方車道嚴禁任何車輛、裝備通行，以 下何者車輛除外? (A) 選項皆是 (B) 該停機坪作業所必須裝備 (C) 緊急狀況處理車輛 (D) 執行公務車輛

21. 當航空器進坪或準備後推時，何區域內除為導引航空器活動之車輛及人員外，禁止其他人員、車輛及裝備停留於該區域內? (A) 停機坪安全線(紅線) (B) 裝備停放區 (C) 作業車輛停車格 

(二)請計算相乘性的交互作用（multiplicative interaction）OR=？（5 分）