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115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大管輪：維修保養與輔機#142752(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大管輪：輪機工程與主機#142750(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等輪機長：輪機長實務#142749(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等船副(新)：船藝學與人員安全#142747(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等船副(新)：航海常識#142746(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等船長：船長實務#142745(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大副：航海英文實作評估#142744(24題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大副：船舶操作與人員管理#142743(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大副：貨物作業#142742(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大副：航行安全與氣象#142741(50題)

25. 小樺有注意力缺陷過動症，認知功能正常但常有衝動行為。季老師在普通班為小樺進行課程調整時，下列哪一項作法最為適當？ (A)在各領域課程中融入社會技巧教學 (B)減少小樺作業的份量與難度 (C)座位和班級的佈置要盡量多樣化 (D)增加小樺作業的份量與難度

24. 社區本位課程主要是針對身心障礙學生的哪一項特質而設計的？ (A)類化能力較弱 (B)組織能力欠佳 (C)記憶能力不佳 (D)注意力缺陷

23. 林老師想教集中式特教班學生使用投幣式洗衣機。下列哪一項較符合通例教學法的應用？ (A)先分析投幣式洗衣機的教學步驟，再一步一步循序漸進的教學 (B)先教學生使用一種洗衣機，等習得後再逐一教其它的投幣式洗衣機 (C)選擇幾個不同型式的投幣式洗衣機進行教學 (D)選擇一種最常用的投幣式洗衣機進行教學，習得後再進行類化教學

四、 何謂企業倫理？針對民國103年期間爆發的幾次食品安全的問題(如以工業漂白劑漂白豆芽、以餿水油與飼料油混充食用油、以及用洗腎藥桶裝仙草銷售北臺灣)，評論如何具體實踐企業倫理。(25分)

三、 激發並培育組織具有持續創新的動能，需要適當的組織結構與組織文化。試說明有利於創新的組織結構與組織文化為何？(25分)

二、 什麼是目標管理法(MBO)?請用具體實例加以說明。(25分)

徐喬-經濟學(資料太多優化中)

講師：【站僕】摩檸Morning.

王立杰-幼稚教育考試精粹

講師：【站僕】摩檸Morning.

陳萱-公民

講師：【站僕】摩檸Morning.

總幹事候聘人條件

描述：登記為總幹事候聘人之條件: 中華民國國民+ 一、全國、直轄市 應具下列資格之一： （一）大學、獨立學院...

行政法

描述：§96Ⅰ行政處分以書面為之者，應記載下列事項︰ 一、處分相對人之姓名、出生年月日、性別、身分證統一號碼、...

何種財貨屬性，一定違反需求法則？

描述：這題複選題的正確答案為 (B) 炫耀財 與 (C) 季芬財。 選項解析 需求法則（Law of Demand）指在其他條件不...

26.有一個剛滿一歲的幼兒，正慢慢地爬到井邊，當你看見了，會很自然地馬上將他拉了 起來，你的這種行為表現，從康德(I. Kant)的觀點，是什麼因素在影響你？ (A)因好奇心而為 (B)老師的要求 (C)想獲得表揚 (D)良心的呼喚

複選題47. 下列圓盤鋸說明哪些是正確？ (A)手持式圓盤鋸：以電動馬達或磁力驅動用來進行鋸切加工作業的機械設備 (B)固定式護罩：以臨時固定的方式連結在馬達上的護罩，以防止人員接觸導板平面上方的鋸片 (C)移動式護罩：通常設置在導板平面的下方，防止人員接觸固定式護罩無法保護到的鋸片部份 (D)撐縫片：與鋸片同平面的金屬零件，當鋸片鋸切後防止加工件密合而夾住鋸片，造成圓盤鋸卡住或鋸片破裂 。

複選題48. 圓盤鋸之材料、安裝方法、緣盤應符合下列哪些規定？ (A)緣盤之直徑在固定側應小於移動側 (B)圓鋸軸之夾緊螺栓，應為不可任意旋動者 (C)使用於緣盤之固定用螺桿、螺帽等施有防鬆措施，以防止制動器制動引起鬆動(D)緣盤之直徑在固定側應大於移動側 。

5. 真核生物細胞分裂的過程中，下列何者均發生姊妹染色體分離的現象？ (A) 有絲分裂第二階段、第一減數分裂第三階段 (B) 有絲分裂第三階段、第一減數分裂第三階段 (C) 有絲分裂第三階段、第二減數分裂第三階段 (D) 第一減數分裂第二階段、第二減數分裂第三階段

12.某企業導入ISO50001能源管理系統後，設立年度能源使用基準為500千瓦時(kWh)。若年度能源消耗量成功降低為450千瓦時，請計算該年度的能源節約百分比(Energy Savings Percentage)為何？(A)0%；(B)10%；(C)11%；(D)20%

13.某公司使用ISO50001系統進行能源績效指標(EnPI)設計。其2024年生產產品1,000,000件，總耗電量為2,000,000kWh。若2025年之能效目標設定為每生產「單位產品」能耗降低5%，且假設生產量維持不變，則2025年之目標總用電量為何？(A)2,000,000kWh；(B)1,900,000kWh；(C)1,800,000kWh；(D)1,700,000kWh