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115年 - 計程車執業登記測驗:臺南市地理環境_是非題 151-200(2026/09/09 更新)#144653(50題)
115年 - 計程車執業登記測驗:臺南市地理環境_是非題 101-150(2026/09/09 更新)#144652(50題)
115年 - 計程車執業登記測驗:臺南市地理環境_是非題 51-100(2026/09/09 更新)#144651(50題)
115年 - 計程車執業登記測驗:臺南市地理環境_是非題 1-50(2026/09/09 更新)#144650(50題)
115年 - 115 台灣自來水公司股份有限公司_評價職位人員甄試試題_技術士工程類、技術士工程類(限原住民族報考):專業科目B_電腦繪圖(AutoCad)#144616(50題)
115年 - 115 臺南市政府及所屬各機關學校約聘(僱、用)、臨時人員集中辦理公開甄選口試一般性考題題庫#144594(50題)
115年 - 財物及勞務採購作業-是非題 251-264(115/08/28 更新)#144578(14題)
115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科阿拉伯文組:外國文(含新聞書信撰寫與編譯)(阿拉伯文)#144576(23題)
115年 - 115-2 資訊安全工程師能力鑑定中級:資訊安全規劃實務#144574(40題)
115年 - 115-2 資訊安全工程師能力鑑定中級試題:資訊安全防護實務#144572(40題)
最新試題
25. 小樺有注意力缺陷過動症,認知功能正常但常有衝動行為。季老師在普通班為小樺進行課程調整時,下列哪一項作法最為適當? (A)在各領域課程中融入社會技巧教學 (B)減少小樺作業的份量與難度 (C)座位和班級的佈置要盡量多樣化 (D)增加小樺作業的份量與難度
24. 社區本位課程主要是針對身心障礙學生的哪一項特質而設計的? (A)類化能力較弱 (B)組織能力欠佳 (C)記憶能力不佳 (D)注意力缺陷
23. 林老師想教集中式特教班學生使用投幣式洗衣機。下列哪一項較符合通例教學法的應用? (A)先分析投幣式洗衣機的教學步驟,再一步一步循序漸進的教學 (B)先教學生使用一種洗衣機,等習得後再逐一教其它的投幣式洗衣機 (C)選擇幾個不同型式的投幣式洗衣機進行教學 (D)選擇一種最常用的投幣式洗衣機進行教學,習得後再進行類化教學
最新申論題
四、 何謂企業倫理?針對民國103年期間爆發的幾次食品安全的問題(如以工業漂白劑漂白豆芽、以餿水油與飼料油混充食用油、以及用洗腎藥桶裝仙草銷售北臺灣),評論如何具體實踐企業倫理。(25分)
三、 激發並培育組織具有持續創新的動能,需要適當的組織結構與組織文化。試說明有利於創新的組織結構與組織文化為何?(25分)
二、 什麼是目標管理法(MBO)?請用具體實例加以說明。(25分)
最新課程
藥物分析&生藥學(含中藥)
講師:
GO-GO國考(二階通過)
簡介:
針對114-109中藥考題進行整理
銀行英文
講師:
Terry Tung
簡介:
本課程專為準備台灣各大銀行(台灣銀行、土地銀行、兆豐銀行、合作金庫、彰化銀行、第一銀行、華南銀行、台...
統測英文
講師:
Terry Tung
簡介:
本課程專為準備統測的同學設計,內容依應試分流區分為「四技二專」與「二技」兩大類,完整涵蓋歷屆試題類型...
最新主題筆記
單次靜脈注射 (IV bolus)
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藥劑學與生物藥劑學_歷屆國考題整理
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生物藥劑學
基礎藥動學概念 (Fundamental Concept of Pharmacokinetics and Biopharmaceutics)
課程:
藥劑學與生物藥劑學_歷屆國考題整理
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生物藥劑學
描述:
包含清除率、一室模式、基礎計算、名詞定義等
二室模式 (Two compartment model)
課程:
藥劑學與生物藥劑學_歷屆國考題整理
章節:
生物藥劑學
最新討論
49.輻射生物學中之急性劑量LD50/30,其中LD代表: (A)Limited Dose (B)Laten Dose (C)Lifetime Dose (D)Lethal Dose
1. 下列文句,何者有錯別字? (A)依法究辦,杜絕弊竇 (B)栽種莊稼,烹茶品茗 (C)春帷不揩,窗扉緊掩 (D)曉景朦朧,市聲沸騰
2. 依據下文兩個「然」的用法,下列敘述,何者正確? 蘇子愀 ①然 ,正襟危坐而問客曰:「何為其 ②然 也?」 (A)「屋舍儼然」、「項王默然不應」的「然」,用法皆同於① (B)「奏刀騞然」、「然鄭亡,子亦有不利焉」的「然」,用法皆同於① (C)「滿目蕭然」、「然臺煤雖富,年來開採仍不甚旺」的「然」,用法皆同於② (D)「他植者則不然」、「梯航萬國,能使帝京元氣充然」的「然」,用法皆同於②
78 有關以葉面施肥治療養分缺乏的敘述,下列何者最適當? (A)養分以葉面施肥的方式施用,葉片對養分的吸收速率較低 (B)葉面施肥可一次多量施用,並可增加肥料濃度,以節省勞力 (C)葉面噴施液肥前,宜加入展著劑或界面活性劑,以降低液肥自葉面流失 (D)植體內移動比較慢的必要元素,葉面噴施液肥應集中噴在老葉上
79 利用水耕方式栽培蔬菜時,常在水耕液中添加 EDTA。請問 EDTA 在營養液中生理功能為何? (A)作為螯合劑,可維持金屬離子在溶液中的溶解度與有效性 (B)作為解毒劑,可吸收過量或有毒的金屬離子,減輕毒害 (C)作為緩衝劑,可穩定溶液的 pH 值 (D)作為營養劑,可提供氮源促進植物生長
80 下列那組營養元素施用後可提高細胞壁的韌性,進而增加作物病害防禦能力? (A)Mn、Ca、Mg (B)Ca、Zn、K (C)Si、 ( B )Ca (D)Ca、P、Mo