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研究所、轉學考(插大)◆環境生態學

研究所、轉學考(插大)◆環境規劃與管理

研究所、轉學考(插大)◆都市及區域計劃實習

115年 - 115 金酒公司生產線儲備技術員甄試筆試題庫 : 品保概念#145615(50題)

115年 - 107 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_應用歷史學系：中國通史#145597(4題)

115年 - 115 遊艇與動力小船駕駛測驗題庫（營業用）(115.03.16增修2版)第七章_通訊與緊急措施：2. 緊急對策#145573(50題)

115年 - 115 二等遊艇測驗題庫(115.03.16增修2版)_第七章_通訊與緊急措施：2. 緊急對策#145546(50題)

115年 - 115 二等遊艇測驗題庫(115.03.16增修2版)_第七章_通訊與緊急措施：1. 各種應變#145544(50題)

115年 - 115 二等遊艇測驗題庫(115.03.16增修2版)_第六章_船機常識：3. 甲板設備與繩索#145542(30題)

115年 - 第六章_船藝與操船：2. 小船之認識 1-40（2026/03/16 更新）#145541(40題)

115年 - 115 二等遊艇測驗題庫(115.03.16增修2版)_第五章_船機常識：3. 維修保養故障排除#145539(50題)

115年 - 第六章_船藝與操船：1. 航行規劃與技術 1-20（2026/03/16 更新）#145537(20題)

115年 - 第五章_船機常識：2. 操作運轉 1-50（2026/03/16 更新）#145536(50題)

25. 小樺有注意力缺陷過動症，認知功能正常但常有衝動行為。季老師在普通班為小樺進行課程調整時，下列哪一項作法最為適當？ (A)在各領域課程中融入社會技巧教學 (B)減少小樺作業的份量與難度 (C)座位和班級的佈置要盡量多樣化 (D)增加小樺作業的份量與難度

24. 社區本位課程主要是針對身心障礙學生的哪一項特質而設計的？ (A)類化能力較弱 (B)組織能力欠佳 (C)記憶能力不佳 (D)注意力缺陷

23. 林老師想教集中式特教班學生使用投幣式洗衣機。下列哪一項較符合通例教學法的應用？ (A)先分析投幣式洗衣機的教學步驟，再一步一步循序漸進的教學 (B)先教學生使用一種洗衣機，等習得後再逐一教其它的投幣式洗衣機 (C)選擇幾個不同型式的投幣式洗衣機進行教學 (D)選擇一種最常用的投幣式洗衣機進行教學，習得後再進行類化教學

四、 何謂企業倫理？針對民國103年期間爆發的幾次食品安全的問題(如以工業漂白劑漂白豆芽、以餿水油與飼料油混充食用油、以及用洗腎藥桶裝仙草銷售北臺灣)，評論如何具體實踐企業倫理。(25分)

三、 激發並培育組織具有持續創新的動能，需要適當的組織結構與組織文化。試說明有利於創新的組織結構與組織文化為何？(25分)

二、 什麼是目標管理法(MBO)?請用具體實例加以說明。(25分)

憲在要幹嘛：憲法重點整理〈下集〉

講師：最佳姐

簡介：好的參考書，能節省考生時間。 整理的內容，皆為考試曾經出現過的考點，可以幫助考生在最短時間掌握到考試...

國中會考國文

講師：yamoltest1

簡介：整理國中會考重點筆記，並蒐集相關題目

基本電學

講師：tina

簡介：基本電學

不動產估價

描述：定義

你好

描述：國語

行政學

描述：行政大意

49.輻射生物學中之急性劑量LD50/30，其中LD代表： (A)Limited Dose (B)Laten Dose (C)Lifetime Dose (D)Lethal Dose

1. 下列文句，何者有錯別字？ (A)依法究辦，杜絕弊竇 (B)栽種莊稼，烹茶品茗 (C)春帷不揩，窗扉緊掩 (D)曉景朦朧，市聲沸騰

2. 依據下文兩個「然」的用法，下列敘述，何者正確？ 蘇子愀     ①然     ，正襟危坐而問客曰：「何為其     ②然     也？」 (A)「屋舍儼然」、「項王默然不應」的「然」，用法皆同於① (B)「奏刀騞然」、「然鄭亡，子亦有不利焉」的「然」，用法皆同於① (C)「滿目蕭然」、「然臺煤雖富，年來開採仍不甚旺」的「然」，用法皆同於② (D)「他植者則不然」、「梯航萬國，能使帝京元氣充然」的「然」，用法皆同於②

32 下列何者反應式說明豆科作物利用根瘤菌將大氣中的氮固定成植物可以吸收銨的過程？ (A)NO3- → NO2-→NH3 (B)NO2- or NO3- →N2 (C)N2→ NH3 (D)NH3 → NO2- → NO3-

33 根部吸收離子的運輸路徑，下列敘述何者正確？ (A)離子可完全經由共質體路徑，無阻礙地從表皮直接進入中心柱的導管 (B)根部內皮層的卡氏帶（Casparian strip）阻斷了質外體路徑，迫使離子必須跨膜進入共質體路徑才能 進入中心柱 (C)根部的無阻空間（apparent free space, AFS）僅包含細胞內的液胞，不包含細胞壁 (D)離子分泌進入木質部導管的過程，完全是被動的簡單擴散，無需消耗能量

34 豆科作物可藉由根瘤菌中的雙氮酶（Dinitrogenase）固定大氣中游離態氮，請問下列那些元素參與固 氮作用？ (A)Mg、Mo、Fe (B)Mo、K、S (C)Fe、Ca、K (D)P、S、Zn