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郵局內勤◆郵政法規大意(含郵政法、郵政儲金匯兌法、簡易人壽保險法、郵件處理規則及郵務營業規章)(適用至104年前)
郵政法
郵局◆郵務營業規章
最新試卷
115年 - 115 高等考試_三級_養殖技術:飼料與餌料學#142240(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_養殖技術:魚類生理學#142239(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_養殖技術:水產養殖#142238(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_動物技術:動物育種學#142237(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_動物技術:動物生理學與解剖學#142236(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_動物技術:動物營養學#142235(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_動物技術:動物各論(包括加工利用與動物保護)#142234(7題)
115年 - 115 高等考試_三級_環境工程:廢棄物處理工程#142233(11題)
115年 - 115 高等考試_三級_地質:資源地質與礦床學#142232(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_採礦工程:礦山評估與礦場設計#142231(9題)
最新試題
80. 駐衛警察執行職務,使用警械之種類、時機與程序及應注意事項等,應遵守下列何項法規之規定?(A)槍砲彈藥刀械管制條例 (B)駐衛警察使用警械管理辦法(C)警察勤務條例 (D)警察法
79. 依「警械使用條例」規定,駐衛警察執行職務使用未經核定之器械,因品質不佳故障,造成他人受傷之結果,應由下列何機關支付醫療費?(A)地區警察局 (B)設置單位 (C)法務部 (D)地區政府
78. 依「警械使用條例」規定,駐衛警察持用下列何種警械,應隨身攜帶警械執照,並不得轉讓或借與他人使用?(A)警刀 (B)警銬 (C)警棍 (D)電氣警棍
最新申論題
四、試論述「如何做到以學生為中心的教學,又能兼顧數學的教學進度」。
三、如何連結課本的題材,導引學生進行臆測、調查、創造與解題等活動?請舉例並說明。
二、「科技在數學的教與學中扮演重要角色,因為科技影響數學教學方式與增進學生之數學學習。」請問你同意上述說法嗎? 請論述你的理由。
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講師:
【站僕】摩檸Morning.
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測試描述
課程學習1
講師:
【站僕】摩檸Morning.
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課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學...
全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會!
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
提供全彩圖解英文音標發音課程,學完讓你自然發音+KK音標一次全學會! 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...
最新主題筆記
4-2:證據選擇與運用 — 讓你的論點無可辯駁
課程:
捷夫老師的升學/公職申論寫作精修班:「架構→邏輯→實戰」得分關鍵
章節:
第四章:嚴謹論證方法 — 打造有說服力的黃金內文
描述:
同學們,在上一單元我們建立了「論證鐵三角」的堅固框架。現在,我們要為這個框架填充最關鍵的內容—&...
4-3:進階論證技巧 — 讓你的文章脫穎而出
課程:
捷夫老師的升學/公職申論寫作精修班:「架構→邏輯→實戰」得分關鍵
章節:
第四章:嚴謹論證方法 — 打造有說服力的黃金內文
描述:
【講師開場白】同學們,通過前面兩節的學習,你們已經掌握了構建堅實論證的基礎能力。現在,我們要進入更...
過敏、感冒、咳嗽
課程:
藥物治療學_歷屆國考考題整理
章節:
呼吸道疾病
最新討論
53. 腦性麻痺兒童出現雙腿交叉,腳趾尖伸直之剪刀式步態,其神經肌肉失常的型態是屬於下列何者?(A)運動失調型(B)痙攣型(C)震顫型(D)手足徐動型
46 吳小弟體重 12 公斤,被火灼傷而入急診,經評估為二度燒傷,燒傷體表面積為 30%,依照帕克蘭公 式(Parkland formula),最先緊急靜脈輸注的溶液是下列何者? (A) 5%葡萄糖溶液 (B)血漿 (C)乳酸林格氏溶液(lactated Ringer’s solution) (D) 0.9%生理食鹽水
15. 小亮,4歲,罹患腦性麻痺,走路時出現雙腿交叉,腳趾尖伸直之剪刀式步態,其 神經肌肉失常的型態是屬於下列何者? (A)痙攣型 (B)震顫型 (C)手足徐動型 (D)運動失調型
25依海關緝私條例等相關規定,下列敘述何者錯誤?(A)海關因緝私必要,得命船舶停駛或回航指定地點(B)海關因緝私必要,得對於存放貨物之倉庫與場所及在場之關係人,實施檢查(C)海關有正當理由認為受檢船舶已違反海關緝私條例者,得進行勘驗與搜索(D)海關人員搜索婦女身體,應由女性關員行之,但不能由女性行之時,全程錄影存證者,不在此限
26海巡人員執行職務,依海岸巡防法等規定,必要時得對民眾身分查證及資料蒐集,下列敘述何者錯誤?(A)若有明顯事實足認其有攜帶足以自殺、自傷或傷害他人生命或身體之物者,得檢查其身體及所攜帶之物(B)詢問姓名、出生年月日、出生地、國籍、住居所及身分證統一編號等(C)令出示身分證明文件(D)無法查證身分時,將該人民即時強制帶往勤務處所至查明身分為止