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115年 - 115 司法特種考試_三等_家事調查官、心理測驗員:心理學#143330(4題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_觀護人(選試少年事件處理法):少年事件處理法(包括少年法院與相關機關處理少年事件聯繫辦法)#143329(4題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_司法事務官法律事務組、司法事務官財經事務組、司法事務官營繕工程事務組:強制執行法與非訟事件法#143328(8題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_家事調查官:調查與訪談實務#143327(4題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_司法事務官法律事務組:破產法與消費者債務清理條例#143326(8題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_家事調查官:家事事件法#143325(7題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_行政執行官:民事訴訟法#143324(3題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_行政執行官:強制執行法與商事法(包括公司法、票據法、保險法)#143323(7題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_家事調查官:家庭社會工作理論與實務(包括家庭暴力)#143322(4題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_觀護人(選試社會工作概論)、觀護人(選試少年事件處理法)、家事調查官、心理測驗員、心理輔導員:諮商與輔導#143321(8題)
最新試題
30. 下列敘述何者正確? (A)運動技能經過學習會有進步與停滯的現象,此現象稱為高原現象 (B)一般來說,動作技能練習初期進步較大,藉由適當休息會有明顯進步 (C)運動技能學習不需要認知活動 (D)動作技能學習的重要元素是練習與訓練。
29. 下列何者不是改善心肺耐力的訓練原則? (A)為避免運動傷害運動時間最好不要超過20分鐘 (B)運動頻率應該要視個人體能狀況而定 (C)運動時強度至少要中等強度以上 (D)有節奏且持續的運動。
28. 依練習時間分配之學習方法分為集中練習與分散練習,下列敘述何者正確? (A)集中練習主要適用於學習動機不高的學生 (B)分散練習則是用於複習已習得的動作技能 (C)集中練習主要是想要模擬比賽的疲勞狀態 (D)分散練習適合注意力較高的學生。
最新申論題
問題4-2:服務品質、滿意度與結果變項(例如忠誠度、再購買意願、重遊意願…等)之間的關聯性為何?(10分)
問題4-1:何謂服務品質?何謂滿意度?(15分)
問題3-2:請從社會和心理層面,說明高齡者參與休閒運動可能獲得的正面效益。(15分)
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民法 編債 第 563 條
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第 二 章 各種之債 第 十一 節 經理人及代辦商
描述:
經理人或代辦商,有違反前條規定之行為時,其商號得請求因其行為所得之利益,作為損害賠償。 前項請求權,...
民法 編債 第 564 條
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民法 編債
章節:
第 二 章 各種之債 第 十一 節 經理人及代辦商
描述:
經理權或代辦權,不因商號所有人之死亡、破產或喪失行為能力而消滅。
民法 編債 第 565 條
課程:
民法 編債
章節:
第 二 章 各種之債 第 十二 節 居間
描述:
稱居間者,謂當事人約定,一方為他方報告訂約之機會或為訂約之媒介,他方給付報酬之契約。
最新討論
43. 依據國家教育研究院所公布《素養導向「紙筆測驗」要素與範例試題》文件,以下素養導向紙筆測驗之相關概念與 實施,何者錯誤: (A) 素養導向試題命題強調真實的情境與真實的問題 (B) 推動素養導向評量的意義在於取代基本知識與能力的測驗 (C) 相較於傳統試題,素養導向試題題目通常會比較長,但經適當設計也可以利用簡短或少量的訊息,引發核心素 養的練習 (D) 知識、理解、技能常被視為應用的基礎,因此在學科評量不一定完全採素養導向的情境題。
46. 108 課綱推動過程強調學校應就課綱進行轉化,請問這樣的課程實施觀,與下列何者最不相關。 (A) 忠實觀(fidelity perspective) (B) 締造觀(enactment perspective) (C) 情境觀(environment perspective) (D) 相互調適觀(mutual adaptation perspective)
48. 就古德拉( Goodlad)的觀點,學生選修一門多元選修課程,從中學習獲得很多,請問學生的這些體驗屬於 (A) 理想課程 (B) 正式課程 (C) 知覺課程 (D) 經驗課程
17. 以下那一項是豬肉在傳統市場不易品牌化的主要原因? (A) 販售規模大 (B)消費者偏好進口豬肉 (C)營業時間在白天 (D)消費者有個別或特殊需求
11.為維護消費者權益,各營業單位應落實內部控制,與客戶簽訂契約時,主動告知審閱期至少5日。(A)O(B)X
12.徵信準則所稱徵信工作,係指與授信業務有關之信用調查與財務分析等工作。(A)O(B)X