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高中技藝◆會計資訊
二等◆移民執法與刑事法(包括刑法與刑事訴訟法)研究
三等◆移民執法與刑事法(包括刑法與刑事訴訟法)
最新試卷
115年 - 115 民航特種考試_三等_各科別:英文#144542(43題)
115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科國際經貿法律組:國際經濟學(國際貿易理論及實務、國際金融理論)#144541(9題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_經建行政:統計學#144540(8題)
115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科英文組一:外國文(含新聞書信撰寫與編譯)(英文)#144539(23題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_各類科:基礎能力測驗(作文、中華民國憲法)#144538(11題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_土木工程:結構學與鋼筋混凝土學概要#144537(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_經建行政:經濟學#144536(33題)
115年 - 115 外交特種考試_四等_外交行政人員類科行政組:會計學概要#144535(25題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_電子工程:計算機概要#144534(40題)
115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科各語組:經濟學#144533(10題)
最新試題
50. 中國傳統木造建築中,位於柱頭之上、具有傳遞屋頂荷載並具裝飾與彈性避震原理的獨特交疊構件為: (A) 斗拱 (B) 瓜柱 (C) 椽子(D) 額枋
49. 進行古蹟結構安全評估時,為了不破壞古蹟本體,常使用「非破壞性檢測(NDT)」。下列何者不屬於非破壞性 檢測技術? (A) 超音波檢測木材內部空洞 (B) 鑽心取樣法破壞性壓碎試驗 (C) 紅外線熱顯像儀檢測牆體滲水與空鼓 (D) 微透氣鑽孔阻抗分析(微鑽阻力)
48. 傳統洗石子(或石子漿)工法在修復時,若要調配出與日治時期相同的面層質感,除了石礫(骨材)粒徑與顏 色外,最核心的拌和材料通常是? (A) 樹脂膠水 (B) 石膏粉 (C) 快乾環氧樹脂 (D)白水泥或普通波特蘭水泥混合適當白石粉/色粉
最新申論題
5. Draw the shear force and bending moment diagrams for the beam in Fig. 2. (20%)
4. The members of the truss in Fig. 1 have equal cross-section areas A=400 mm2. The suspended mass is m=3400 kg. What are the normal stresses in the members?(20%) Fig. 1
3. Determine the normal (σ) and shear (τ) stresses on the element shown below by using Mohr’s circle. Show these stresses on sketches of properly oriented elements.(20%)
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最新主題筆記
民法 編債 第 601-2 條
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民法 編債
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第 二 章 各種之債 第 十四 節 寄託
描述:
關於寄託契約之報酬請求權、費用償還請求權或損害賠償請求權,自寄託關係終止時起,一年間不行使而消滅。
民法 編債 第 602 條
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民法 編債
章節:
第 二 章 各種之債 第 十四 節 寄託
描述:
寄託物為代替物時,如約定寄託物之所有權移轉於受寄人,並由受寄人以種類、品質、數量相同之物返還者,為消...
民法 編債 第 603 條
課程:
民法 編債
章節:
第 二 章 各種之債 第 十四 節 寄託
描述:
寄託物為金錢時,推定其為消費寄託。
最新討論
45 有關病童放置鼻胃管之護理照護,下列敘述何者較適當? (A)鼻胃管插入長度為由鼻尖至耳垂之直線距離 (B)測試放置正確與否,可將鼻胃管末端浸入水中需出現氣泡 (C)鼻胃管灌食的總量,不需考慮殘餘量 (D)管灌結束後宜採右側半坐臥或坐姿,頭部抬高 30 度
829.關於變換車道與轉彎時的燈光使用,下列哪一種行為最符合法規要求並能體現防禦駕駛精神?(A)變換車道時,只要轉動方向盤的瞬間閃兩下方向燈即可,不必提早顯示。(B)應先顯示欲變換方向的方向燈,並保持閃爍至完成轉彎或變換車道,讓後車有足夠反應時間。(C)在超車時,應連續閃爍遠近光燈直到前車讓路為止,屬於合法的燈光使用。
830.汽車行駛於道路時,若前方車輛開啟方向燈時,後車應如何應對以預防事故?(A)加速趕在對方變換車道或轉彎前通過(B)應減速慢行,並保持安全距離(C)持續按鳴喇叭警告對方不得變換車道或轉彎
13 關於各犯罪學理論對暴力犯罪原因及解決之道之說明,下列配對何者正確? (A)社會衝突學派認為暴力犯罪主要源於早期嬰幼兒經驗與潛意識衝突,因此應使用心理療法處理人格衝突,必要時輔以藥物治療(B)社會學習學派認為個人可能透過觀察、模仿與增強作用學習暴力行為,因此應教育人們暴力犯罪會受懲罰,獎賞守法行為,並提供良好的行為模式(C)生物學派認為暴力犯罪來自資本階級與無產階級之利益衝突,以及社會不平等所造成的壓迫,因此應重建社會結構並消除資本家剝削(D)古典學派認為暴力犯罪主要源於犯罪人生理結構、基因遺傳或外在環境壓力,因此應透過藥物治療與個別處遇改善犯罪人的生理缺陷
14 關於涂爾幹(E. Durkheim)與默頓(R. Merton)之迷亂理論,下列敘述何者正確? (A)涂爾幹認為犯罪主要是個人道德敗壞或心理病態所造成,社會本身原則上並不會產生犯罪;默頓則認為犯罪多源於犯罪人的生物遺傳缺陷或天生危險性,因此二者皆屬於以個人病理解釋犯罪之理論(B)涂爾幹認為犯罪是正常社會現象,迷亂多與社會規範鬆弛或失去調節功能有關;默頓則進一步說明,當社會強調文化目標卻未提供合法制度手段時,個人可能產生緊張並採取偏差適應(C)涂爾幹認為迷亂狀態來自社會規範過度強化,使個人完全喪失自主選擇空間,因而轉向犯罪;默頓則認為只要社會普遍強調財富、成功與地位等文化目標,個人即會自然遵守合法手段而不再發生偏差行為(D)涂爾幹認為犯罪只存在於低度發展社會,默頓則認為犯罪只存在於高度發展社會,因此二者理論完全無法相互比較