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一般警察三等◆法學知識

一般警察四等◆法學知識

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115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_資訊工程學系：資料結構#143912(9題)

115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_資訊管理學系：計算機概論#143910(13題)

115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_管理學院：管理學#143903(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_電機工程學系：工程數學#143896(6題)

115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_理工學院：微積分#143894(10題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(乙組)招生考試試題_輔導與諮商學系：諮商理論與實務#143892(9題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_植物醫學系：生物學#143890(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(公費生)招生考試試題_教育學系：教育概論#143885(5題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(乙組)招生考試試題_輔導與諮商學系：諮商心理學基礎#143883(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題：幼兒發展與輔導#143882(4題)

100.如果問五歲幼兒：「你的蘋果比姐姐的大或小？」他說：「大」；再 問：「姐姐的蘋果比你的大或小？」他無法回答。這表示幼兒思考未 具有下列哪一項概念？ (A)保留概念 (B)可逆性 (C)自我中心 (D)集中化

99.幼兒園教師進行教保活動時，選用的活動名稱多採用較為真實的、 具體的、跟生活環境貼切的。下列活動名稱，何者較不適宜？ (A)跟春天有個約會。 (B)停、看、聽。 (C)我是環保小尖兵。 (D)家族樹。

98.早期療育服務流程，如下，下列何者順序正確？ a 通報轉介、b 療育安置、c 聯合評估、d 發現通報 (A)abcd (B)dbca (C)dcad (D)dacb

78 C 學習區時間，幾位幼兒為了爭奪玩具發生爭執，張老師沒有立刻處罰 任何人，而是將他們請到旁邊，引導他們思考：「你們剛剛做了什 麼？」、「這樣做有幫助你們玩到玩具嗎？」、「下次再遇到一樣的 情況，可以怎麼解決？」請問張老師的處理方式，最符合下列哪一位 學者的班級經營理論觀點？ (A)庫寧（J.Kounin）的漣漪效應 (B)高登（T.Gordon）的教師效能訓練 24

要求擬進用人員出具警察刑事紀錄證明書。 75 C 安心幼兒園這學期即將接受幼兒園基礎評鑑，主任召集行政團隊準備 各項指標的安全管理資料。在檢視緊急事件處理機制的指標項目時， 依據規定，園方必須備妥並落實下列哪些標準作業流程？甲、幼兒緊 急傷病施救注意事項；乙、疑似發展遲緩幼兒通報與轉銜流程；丙、 23  傳染病通報作業流程；丁、責任通報作業流程（如兒少保護） (A)甲、乙、丙 (B)甲、乙、丁 (C)甲、丙、丁 (D)乙、丙、丁 76 B 小威在教室裡故意推倒同學並拒絕道歉，林老師依據《教保服務人員 輔導與管教幼兒注意事項》進行管教。下列林老師的處置，何者屬於 不當管教？ (A)以說明、提醒或說故事的方式，讓小威瞭解其不當行為對他人產 生的影響，引導其同理受傷同學的感受。 (B)請四歲以上的小威在教室角落站立進行思考反省，為了達到警惕 效果，規定此次站立時間為 20 分鐘。 (C)採坐姿讓小威暫時與他人保持適當距離，引導其離開受刺激之情 境，進行思考反省或平復情緒。 (D)在不違反教保課程目標與幼兒學習需求的情況下，以約定的方式， 適當限制小威今天參與部分戶外遊戲的活動 77 C 有關幼兒園實施學校本位課程的意涵，下列敘述何者正確? (A)是一種由上而下，全國性的課程發展。 (B)課程為靜態的歷程，計畫的制定與實施必須周延。 (C)園長、教師、家長、幼兒與社區人士一同參與課程。 (D)課程是由中央主導，教師配合教育改革的需求發揮其專業。

補齊基本救命術 8 小時以上的訓練證明即可合法。 (D)應徵者只需口頭切結無犯罪紀錄，幼兒園基於信任與隱私，不應

國中數學會考總複習

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第23條

課程：警察法規(上)
章節：警察職權行使法

描述：第23條(變賣扣留物之情形)

第32條

課程：警察法規(上)
章節：警察職權行使法

描述：第32條(施行日)

30.若欲以個人身分與地方政府機關進行公務交涉，例如租借體育館，應使用何種公文？ (A)手令 (B)簽 (C)函 (D)報告

55.下列何種藥物未曾被核准用來減輕體重？ (A)liraglutide(B)lorcaserin(C)orlistat(D)sitagliptin

58.腦下垂體後葉若遭受破壞，最可能出現下列何種疾病？ (A)尿崩症(B)腎上腺機能不足(C)甲狀腺功能不足(D)性功能異常

435.(A)當心兒童。(B)當心行人。(C)禁止行人通行。

48. 國二男學生因在教室與同學發生激烈衝突，被導師帶來健康中心冷靜。學生情緒極度暴躁，不斷在室內來回走動，甚至用力踹踢健康中心的垃圾桶。面對有潛在暴力攻擊行為的學生，校護的首要處置原則為何？ (A)立刻衝上前從背後將學生緊緊抱住，限制其行動以防破壞公物 (B)保持自身的安全距離，確保自己靠近逃生出口，並以冷靜平穩的語氣說話 (C)大聲喝斥比他更兇，以建立校護的權威感染壓制他 (D)立即將健康中心的門反鎖，讓學生一個人在裡面發洩到累為止

49. 學校的一名資深教師向校護求助，表示其 52 歲的配偶近期確診為早發性失智症，開始出現遊走與干擾行為，讓她身心俱疲。該教師詢問配偶是否符合「長照 3.0」的申請資格？校護正確的衛教回應應為： (A)「不符合，長照 3.0 嚴格規定必須年滿 65 歲以上才能申請任何服務。」 (B)「不符合，失智症屬於精神疾病，只能尋求精神科的醫療資源，不屬於長照範圍。」 (C)「符合，長照 3.0 的服務對象包含 50 歲以上確診的失智症患者，您可以撥打 1966 申請評估。」 (D)「符合，只要有醫師診斷證明，不限年齡與疾病皆可無條件獲得全額免費的全天候看護。」