最新資料

技檢◆鑄造-甲級

高普考/三四等/高員級◆行政法概要(包含行政程序法等)

交通事業◆行政學

115年 - 115-2 專技高考_醫師(一)：醫學（二）（包括微生物免疫學、寄生蟲學、藥理學、病理學、公共衛生學等科目知識及 其臨床之應用）#142550(100題)

115年 - 115-2 專技高考_醫師(一)：醫學（一）（包括生物化學、解剖學、胚胎及發育生物學、組織學、生理學等科目知識及其臨床之應用）#142548(100題)

115年 - 115-2 專技高考_牙醫師(一)：牙醫學(二)（包括口腔病理學、牙科材料學、口腔微生物學、牙科藥理學等 科目及其臨床相關知識）#142545(80題)

115年 - 115-2 專技高考_牙醫師(一)：牙醫學(一)（包括口腔解剖學、牙體形態學、口腔組織與胚胎學、生物化學 等科目及其臨床相關知識）#142544(80題)

115年 - 115-2 專技高考_醫事檢驗師：臨床血清免疫學與臨床病毒學#142543(80題)

115年 - 115-2 專技高考_醫事檢驗師：生物化學與臨床生化學#142541(80題)

115年 - 115-2 專技高考_醫事檢驗師：微生物學與臨床微生物學(包括細菌與黴菌)#142540(80題)

115年 - 115-2 專技高考_醫事檢驗師：醫學分子檢驗學與臨床鏡檢學(包括寄生蟲學)#142539(80題)

115年 - 115-2專技高考_醫事檢驗師：臨床血液學與血庫學#142538(80題)

115年 - 115-2 專技高考_醫事檢驗師：臨床生理學與病理學#142532(80題)

100.如果問五歲幼兒：「你的蘋果比姐姐的大或小？」他說：「大」；再 問：「姐姐的蘋果比你的大或小？」他無法回答。這表示幼兒思考未 具有下列哪一項概念？ (A)保留概念 (B)可逆性 (C)自我中心 (D)集中化

99.幼兒園教師進行教保活動時，選用的活動名稱多採用較為真實的、 具體的、跟生活環境貼切的。下列活動名稱，何者較不適宜？ (A)跟春天有個約會。 (B)停、看、聽。 (C)我是環保小尖兵。 (D)家族樹。

98.早期療育服務流程，如下，下列何者順序正確？ a 通報轉介、b 療育安置、c 聯合評估、d 發現通報 (A)abcd (B)dbca (C)dcad (D)dacb

78 C 學習區時間，幾位幼兒為了爭奪玩具發生爭執，張老師沒有立刻處罰 任何人，而是將他們請到旁邊，引導他們思考：「你們剛剛做了什 麼？」、「這樣做有幫助你們玩到玩具嗎？」、「下次再遇到一樣的 情況，可以怎麼解決？」請問張老師的處理方式，最符合下列哪一位 學者的班級經營理論觀點？ (A)庫寧（J.Kounin）的漣漪效應 (B)高登（T.Gordon）的教師效能訓練 24

要求擬進用人員出具警察刑事紀錄證明書。 75 C 安心幼兒園這學期即將接受幼兒園基礎評鑑，主任召集行政團隊準備 各項指標的安全管理資料。在檢視緊急事件處理機制的指標項目時， 依據規定，園方必須備妥並落實下列哪些標準作業流程？甲、幼兒緊 急傷病施救注意事項；乙、疑似發展遲緩幼兒通報與轉銜流程；丙、 23  傳染病通報作業流程；丁、責任通報作業流程（如兒少保護） (A)甲、乙、丙 (B)甲、乙、丁 (C)甲、丙、丁 (D)乙、丙、丁 76 B 小威在教室裡故意推倒同學並拒絕道歉，林老師依據《教保服務人員 輔導與管教幼兒注意事項》進行管教。下列林老師的處置，何者屬於 不當管教？ (A)以說明、提醒或說故事的方式，讓小威瞭解其不當行為對他人產 生的影響，引導其同理受傷同學的感受。 (B)請四歲以上的小威在教室角落站立進行思考反省，為了達到警惕 效果，規定此次站立時間為 20 分鐘。 (C)採坐姿讓小威暫時與他人保持適當距離，引導其離開受刺激之情 境，進行思考反省或平復情緒。 (D)在不違反教保課程目標與幼兒學習需求的情況下，以約定的方式， 適當限制小威今天參與部分戶外遊戲的活動 77 C 有關幼兒園實施學校本位課程的意涵，下列敘述何者正確? (A)是一種由上而下，全國性的課程發展。 (B)課程為靜態的歷程，計畫的制定與實施必須周延。 (C)園長、教師、家長、幼兒與社區人士一同參與課程。 (D)課程是由中央主導，教師配合教育改革的需求發揮其專業。

補齊基本救命術 8 小時以上的訓練證明即可合法。 (D)應徵者只需口頭切結無犯罪紀錄，幼兒園基於信任與隱私，不應

稅務法規

講師：吳楠緹

簡介：針對國家考試高普初考及專技考試相關稅法，運用有邏輯的方式來進行學習，一開始進行稅捐稽徵法之講解，去年...

國一下英文課程(七年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供國一下英文單字口訣記憶課程(七年級)英文課程，主要學習現在簡單式、過去式的用法，How much 多少錢的...

戰勝教甄筆試心法

講師：陳小刀

簡介：本課程不侷限於單一學科，只講究科學數據與戰略心法，理論上只要是選擇題為主的考試應該都能適用。

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描述：1

EN-1

描述：單字片語

109 三級

描述：自由裁量責任

對於法律規定造成個案過苛處罰之結果，司法院釋字第 641 號解釋認為係違反下列何法律原則？ (A)法律保留原則 (B)罪刑法定原則 (C)明確性原則 (D)比例原則

31.曹丕〈典論論文〉：「常人貴遠賤近，向聲背實，又患闇於自見」文句中的「闇於自見」是 指何意？ (A)看見自己優點 (B)看不見自己優點 (C)看見自己缺點 (D)看不見自己缺點

53.下列何者最不可能引起糖尿病？ (A)一些病毒感染後引起自體免疫反應 (B)肌肉、脂肪或肝臟產生的胰島素阻抗 (C)類固醇的使用 (D)投與雙胍類的藥物

415.下列哪種駕駛行為有誤?(A)隨時收聽警察廣播電台，掌握即時路況訊息。(B)如於道路上受困可利用路側之公路里程牌確認目前位置並求援。(C)遭遇落石阻道時，可隨意將車輛停放路邊，不用特別觀察附近是否安全。

416.下列何者「非」公路單位執行封橋封路等交通管制之目的?(A)道路橋樑致災風險提升，行駛該路段可能造成人車危害，故提前封閉道路避。免人車進入危險區域而造成生命財產損失。(B)因施工或已發生災害造成道路阻斷，為加速搶修及確保用路人安全。(C)封路封橋只是為了造成用路人不便，行程受阻。

28. 一名17歲氣喘病人近一個月每週夜醒兩次，幾乎每天使用短效支氣管擴張劑。病歷記載已開立吸入型類固醇，但病人私下表示：「在同學面前吸藥很丟臉，所以常常沒用。」請病人現場示範後，也發現其吸入技巧錯誤，目前未見急性呼吸窘迫。下列照護計畫何者最適當？(A)先改善吸入技巧與使用障礙，再由團隊檢視含類固醇的治療計畫(B)依夜間症狀直接判定藥物無效，立即建議改用生物製劑(C)增加短效支氣管擴張劑的供應量，先停用較不願使用的控制藥(D)將所有用藥交由家長管理，暫停青少年參與治療決策