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115年 - 115 原住民族特種考試_四等_各類科:基礎能力測驗(英文)#144563(21題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_土木工程:土壤力學#144562(15題)

115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科國際經貿法律組:英文(含國際貿易政策與法規命令之摘譯與論述)#144561(42題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_土木工程:測量學#144560(8題)

115年 - 115 台灣自來水公司股份有限公司_評價職位人員甄試試題_技術士操作類-乙(淨水、管線、水源)、技術士操作類-乙(淨水、管線、水源) (特殊)、技術士操作類-乙(淨水、管線、水源)(限原住民族報考):專業科目B_自來水工程概要#144559(50題)

115年 - 115 台灣自來水公司股份有限公司_評價職位人員甄試試題_技術士裝修類-甲(新裝、修漏)、技術士裝修類-甲(新裝、修漏)(限原住民族報考)、技術士裝修類-乙(檢漏):專業科目B-配管與儀器操作原理#144558(50題)

115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科西班牙文組:外國文(西班牙文)#144557(23題)

115年 - 115 台灣自來水股份有限公司_評價職位人員甄試試題_營運士業務類-抄表人員、營運士業務類、營運士業務類(限身心障礙者報考):專業科目B-自來水法及台灣自來水公司營業章程#144556(50題)

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科義大利文組:外國文(含新聞書信撰寫與編譯)(義大利文)#144555(23題)

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科俄文組:外國文(含新聞書信撰寫與編譯)(俄文)#144554(24題)

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2. 下列各組文句「」內的詞,意義前後相同的是: (A)見漁人,乃大驚,問所「從」來/一日,風雪嚴寒,「從」數騎出 (B)不堪其苦,陰有歸「志」/費禕、董允等,此皆良實,「志」慮忠純 (C)武仲以能「屬」文為蘭臺令史/淡「屬」素敦古處,新、艋尤為菁華所聚之區 (D)送往迎來,嘉「善」而矜不能/楚左尹項伯者,項羽季父也,素「善」留侯張良

820 通稱為魚骨圖的QC手法為 (A)特性要因圖 (B)直方圖 (C)柏拉圖 (D)管制圖。

17. 「我的藍色書包,外側藏著四個神奇的拉鍊口袋,每一個都像通往不同世 界的入口:第一個拉開會跳出一個小收納盒,讓我整理文具;第二個可以 瞬間展開成水壺架,讓水壺穩穩站好;第三個一拉尌變成雨傘固定帶,下 雨天再也不怕傘亂晃;最後一個拉鍊打開,竟然是一個隱藏的充電線收納 槽,方便我隨時幫手機充電。這個書包尌像『百寶箱』一樣,總是帶給我 意想不到的便利與驚喜。」 上面這段內容,主要是運用哪一種寫作方式? (A)比較對照 (B)事物發展 (C)主題並列 (D)先總後分

18.子曰: 「譬如為山,未成一簣,止,吾止也;譬如平地,雖覆一簣,進, 吾往也。」這句話的寓意,與下列何者相去最遠? (A)走得多慢都無所謂,只要你不停下腳步(安迪〃沃荷) (B)蝸牛靠著毅力,最終也到達了方舟。(查爾斯〃司布真) (C)不要因為走得太遠,忘了我們為什麼出發。 (紀伯倫) (D)成大事不在於力量的大小,而在於能堅持多久。 (約翰生)