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35. 凡是我國六歲之國民不分性別、年齡、能力、地域、族群、宗教信仰、政治理念、社經地位及其他條件如何,一律都可進入國民小學接受教育,這是教育基本法第三條規定教育之實施應有的什麼原則? (A)個別差異 (B)有教無類 (C)多元發展 (D)開發潛能 

8 小祥學習成績表現不理想,但是他與同學的相處卻非 常融洽,尤其善於察覺別人的情緒與行為。根據加德 納(H. Gardner)的多元智力論,小祥擅長何種智力? (A)空間智力(spatial intelligence) (B)內省智力(intrapersonal intelligence) (C)人際智力(interpersonal intelligence) (D)自然主義者智力(naturalist intelligence)

問題一:當廖老師與資深老師的教學理念有所不同,導致教師成員開始形成不同小團體的現象,此凸顯出哪個學校文化層面? (A)學校行政文化 (B)學校教師文化 (C)學校社區文化 (D)學校物質文化

9 關於行政組織之敘述,下列何者錯誤? (A)典型之層級式行政組織,主要體現行政一體原則(B)合議制組織之目的,在擴大多元參與,強化決策正確(C)公營造物之利用關係得以一般使用規則定之(D)政府捐助之財團法人,為私法人,不得承擔公共任務

10 依行政程序法規定,當數行政機關於管轄權有爭議時,人民就其依法規申請之事件,得向共同上級機關申 請指定管轄。對該指定,下列敘述何者正確?(A)不得聲明不服 (B)得提起申訴及再申訴(C)得提起訴願,但不得提起行政訴訟 (D)得提起訴願及行政訴訟

11 下列何者為行政程序法所稱之機關權限委任? (A)法務部將假釋審查之權限,委由法務部矯正署辦理(B)文化部將某考古遺址之監管保護,委由中央研究院辦理(C)經濟部將再生能源發電設備設置管理辦法相關業務事項,委由高雄市政府辦理(D)大陸委員會將臺灣地區與大陸地區人民往來有關之事務,委由財團法人海峽交流基金會辦理