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115年 - 115-2 專技高考_牙體技術師:牙體技術學(二)(包括固定義齒技術學科目)#142821(50題)

115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學特論(三)(包括飲食障礙之心理衡鑑與心理治療、精神官能症之心理衡鑑與心理治療、壓力身心反應與健康行為)#142803(43題)

115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學特論(二)(包括心智功能不全疾病之心理衡鑑與心理治療、精神病之心理衡鑑與心理治療、兒童與青少年發展障礙之心理衡鑑與心理治療)#142802(45題)

115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學特論(一)(包括自殺之心理衡鑑與防治、暴力行為之心理衡鑑與心理治療、物質濫用與依賴之心理衡鑑與心理治療、性格與適應障礙之心理衡鑑與心理治療)#142801(44題)

115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學總論(一)(包括偏差行為的定義與描述、偏差行為的成因)#142800(45題)

115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學總論(二)(包括心理衡鑑、心理治療)#142799(44題)

115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學基礎#142798(42題)

115年 - 115 連江縣國民中小學_新進教師聯合甄選試題:輔導專門科目#142792(40題)

115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等管輪(新):輪機保養及維修#142791(50題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_ 碩士班招生考試試題:英文B#142790(32題)

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39.曾同學的國文考試分數之百分等級為 68,其意涵為何? (A)滿分 100 中,曾同學獲得 68 分 (B)在所有學生中排名第 68 名 (C)考試成績贏過百分之 68 的學生 (D)有 32 個學生的成績表現低於曾同學

23.以下為慈濟大學新聞報的報導,請問下列哪一個詞語的運用最正確?選項:   (A)慈濟大學教師資格檢定模擬測驗於日前落幕,多數考生表示這次的題目「難易適中」。  (B)也有少部分學生認為,題目太過呆板,讓人覺得「癡人說夢」。   (C)不過還是有學生贊成模擬測驗必要性,以為這是「一諾千金」的考試。   (D)校方希望每位學生都能「從容就義」地輕鬆應考。

12.「誇飾」是一種言過其實的修辭手法,依題材可分為時間、空間、情感、物象等。 下列屬於「時間誇飾」的是哪一選項?(A)西北有高樓,上與浮雲齊。(佚名〈古詩十九首〉)(B)出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。(杜甫〈蜀相〉)(C)朝辭白帝彩雲間,千里江陵一日還。(李白〈早發白帝城〉)(D)亂石崩雲,驚濤拍岸,捲起千堆雪。(蘇軾〈念奴嬌〉-赤壁懷古) 

718 X~N(300,20*20)常態分配,P[260≦X≦320]標準化應如何表示? (A)P[2≦Z≦1] (B)P[-2≦Z≦1] (C)P[1≦Z≦2] (D)P[-1≦Z≦2]。

11孟子說:「殘害自己的人,不可能同他商議事情;放棄自己的人,不可能同他有所作為。說話詆毀禮制與義行,就叫做殘害自己;認為自己不能以仁居心、由義而行,就叫做放棄自己。仁德,是人類安穩的住宅;義行,是人類正當的道路。空著安穩的住宅不去住,捨棄正當的道路不去走,真是可悲啊!」根據上文,下列選項何者最符合孟子的觀點?(A)在工作時,要避免與內心自卑軟弱者合作(B)人可在道德修養上,自我要求與身體力行(C)安穩是基本人性需求,衣食足才能知榮辱(D)有修養者,能同時提昇自己與他人的層次

12「黃春明藉著小人物的哭笑戲謔,挖掘了知識分子不能觸及的痛處。黑暗中人群使用的語言,沒有修飾,沒有儀式,由於處在權力的最底層,反而能夠導出什麼是被壓迫的滋味。他在小說中形塑的悲憤,如今已經公認是臺灣文學中極為經典的批判。」根據上文,下列選項何者正確?(A)底層人物的哭笑戲謔是臺灣文學常見的典型手法(B)底層人物的生活是被壓迫的知識分子所不能理解的(C)小人物和知識分子的對比,可以彰顯社會的貧富懸殊差距(D)小人物的語言沒有修飾也不具儀式,反而能傳達生命真實的滋味